鄉村建設調研報告

隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我幫大家整理的鄉村建設調研報告，希望能夠幫助到大家。

鄉村建設調研報告1 自省委、省政府提出美好鄉村建設以來(lái)，XX市于9月26日下發(fā)了《關(guān)于全面推進(jìn)美好鄉村建設的實(shí)施意見(jiàn)》，明確了“建設美、環(huán)境美、鄉風(fēng)美、生活美”的建設目標，二個(gè)多月過(guò)去了，各縣區在探索美好鄉村建設和新農村建設方面開(kāi)展了一系列工作，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。為此，11月15-20日，市財政局副局長(cháng)管迎新帶領(lǐng)“美好鄉村建設資金整合組”有關(guān)人員，對XX區、XX區和XX縣進(jìn)行了調研，以期為制定《XX市美好鄉村建設專(zhuān)項資金管理辦法》和上報省財政廳財政支持美好鄉村建設示范點(diǎn)提供參考。調研組現場(chǎng)考察了潘集區的祁集陳?ài)濉⑵桔妆R溝村，大通區的洛河王莊村、孔店舜南村、大郢村和鳳臺縣的丁集張巷村、城北芮集社區，聽(tīng)取了縣區、鄉鎮領(lǐng)導和村民代表的意見(jiàn)，就“美好鄉村建設”主題進(jìn)行了交流與討論，現將調研情況報告如下。

一、美好鄉村建設的進(jìn)展情況

自全市美好鄉村建設動(dòng)員后，各縣區十分重視美好鄉村建設工作，都成立了相關(guān)機構、出臺制定了一系列政策措施，明確了各個(gè)時(shí)期的工作目標和建設標準，為全面推進(jìn)美好鄉村建設打下了基礎。但從對3個(gè)縣區7個(gè)中心村的調研情況看，各縣區工作進(jìn)展不一、相差較大。除潘集區祁集陳?ài)逡讶嫱瓿梢巹澰O計，并整合部分資金，按設計要求全面開(kāi)工建設外；平圩盧溝村、大通區的洛河王莊村、孔店舜南村、大郢村和鳳臺縣的丁集張巷村、城北芮集社區，都沒(méi)有完成規劃設計，各項工作進(jìn)展緩慢。

二、美好鄉村建設資金投入分析

從對3個(gè)縣區7個(gè)中心村的調研情況看，這7個(gè)中心村大都實(shí)行舊村改造，涉及部分集中新建。舊村改造基本實(shí)行“穿衣戴帽”方式進(jìn)行、集中新建實(shí)行拆除舊房重新劃地新建方式進(jìn)行。無(wú)論采取何種方式進(jìn)行建設，都需要大量的資金作保證，下面以一個(gè)中心村實(shí)行舊村改造為例，進(jìn)行資金投入分析（假設村莊300戶(hù)農房）：

1、農房改造（穿衣戴帽）

目前我市大都實(shí)行皖北風(fēng)格的建設方式對農房進(jìn)行“穿衣戴帽”的改建。從調研看，每戶(hù)農房從房頂到院墻進(jìn)行改建需1.5萬(wàn)元左右，300戶(hù)農房共需450萬(wàn)元左右。

2、道路硬化

美好鄉村建設的道路的標準是達到戶(hù)戶(hù)通，方便村民出行。從調研看，我市第一批進(jìn)行美好鄉村建設的村莊道路基礎都很好，主干道大都已是水泥路面。初步估計，每個(gè)中心村尚有10公里道路需要硬化。按35000平方米計算，10公里水泥路面需280萬(wàn)元左右（每平方米80元）。

3、綠化美化

提高綠化標準是進(jìn)行美好鄉村建設前提，要充分利用水邊、路旁和房前室后栽植各種景觀(guān)樹(shù)，提高村莊綠化率。從調研看，我市中心村建設，宜栽植香樟、女貞、海桐、紅葉石楠等景觀(guān)植物。初步估計，每村約需種植各種景觀(guān)樹(shù)5000株，按平均價(jià)格每株40元計算，需資金20萬(wàn)元左右。

4、村莊亮化

從調研看，我市農村村莊亮化普遍不高，美好鄉村建設要在主次道路一側安裝路燈，每間隔30米需安裝一柱路燈。初步估計，每村約需100柱路燈，按使用太陽(yáng)能路燈每柱4000元計算，需資金40萬(wàn)元左右。

5、污水處理

村莊污水處理是美好鄉村建設的關(guān)鍵，要充分采取溝渠收集，就近排入污水管網(wǎng)和其他方式進(jìn)行治理。從調研看，我市農? ??村莊大都使用磚石材料、矩形斷面的排水渠，有加蓋和不加蓋二種。初步估計，每村大、小排水渠（加蓋或不加蓋）約需修筑1萬(wàn)米左右，按平均價(jià)格每米80元計算，需資金80萬(wàn)元左右。

6、垃圾處理

按15戶(hù)建一個(gè)垃圾處理池和每村建一個(gè)垃圾收集站計算，中心村共需修筑垃圾處理池約20個(gè)、垃圾收集站1個(gè)。不考慮人工和清運車(chē)等，需資金3萬(wàn)元左右。

7、水沖式公廁

從調研看，目前很多鄉鎮、農村沒(méi)有公廁，即使有也非常簡(jiǎn)陋，美好鄉村建設按每個(gè)中心村建設5-10個(gè)水沖式公廁計算，需資金40萬(wàn)元左右。

8、農民健身廣場(chǎng)、文化站、圖書(shū)室建設

按每個(gè)中心村建設1000平方米健身廣場(chǎng)，200平方米文化站和圖書(shū)室計算，需資金50萬(wàn)元左右。

9、村容整治

美好鄉村建設，要對中心村村容村貌進(jìn)行整治，重點(diǎn)清除路邊、河塘邊、村口和房前屋后的雜物、草垛、建筑垃圾等；同時(shí)對農戶(hù)用房進(jìn)行統一編號，并規范畜禽散養。中心村村容整治費用約需10萬(wàn)元。

10、村口標識和文化墻建設

村口標識是提升中心村形象的一個(gè)標志性建筑，可采取建門(mén)樓或其他顯著(zhù)標識；同時(shí)可選擇固定地方，利用文化墻，美化鄉村。初步估計，村口標識和文化墻建設約需30萬(wàn)元。

以上10項目建設內容，僅是美好鄉村建設一些基礎建設內容。初步統計，這10項目建設，約需資金1000多萬(wàn)元，且大都是公共設施支出。還有一些項目支出沒(méi)有列入，如：公共醫療、公共交通、教育、農村飲水、便民超市、電力、電信、電視、網(wǎng)絡(luò )等，同時(shí)農村產(chǎn)業(yè)體系的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化的提升，也需要大量的資金作保障。

三、目前美好鄉村建設中存在的問(wèn)題

1、整合資金的問(wèn)題

由于各村的地理位置不同，縣區在整合資金方面的力度也不一樣，就目前而言，哪些資金能用于中心村建設還不能確定。同時(shí)，在管理上有效的機制還有待進(jìn)一步完善。

2、鄉村和村民經(jīng)濟實(shí)力的問(wèn)題

美好鄉村建設，無(wú)論是基礎建設、綠化種植，還是環(huán)境整治、長(cháng)效管理等都要投入資金，鄉村級除了上級補助的資金外，還需要大量投入，但有些鄉村和村民投不起，有些鄉村和村民舍不得投入。

3、縣區均衡推進(jìn)的問(wèn)題

由于各村的基礎不同、經(jīng)濟實(shí)力不同，再加認識不同，列入今年整治的72個(gè)村的推進(jìn)進(jìn)度不一、力度也不一，有些村力度很大，效果已很明顯，有些村可能還沒(méi)有動(dòng)。

4、農村環(huán)境臟亂差的問(wèn)題

有的中心村，散、小、亂的小企業(yè)遍布在村莊中，畜禽散養造成的污染，小商店、小飯店、小攤位帶來(lái)亂堆、亂扔、亂倒，嚴重影響農村的環(huán)境狀況。

四、進(jìn)一步推進(jìn)美好鄉村建設的幾點(diǎn)建議

1、拓寬渠道，解決美好鄉村建設資金難題

美好鄉村建設涉及面廣，資金需求量大，村級經(jīng)濟壓力重，要進(jìn)一步拓寬資金來(lái)源渠道。一是各級要加大資金投入力度，提高以獎代補額度；二是要加大整合資金力度，各級財政和主管部門(mén)，要按照省財政廳《關(guān)于整合資金支持美好鄉村建設項目指導目錄》的通知要求，全面整合資金，全力支持中心村的建設；三是按照創(chuàng )建目標整合資源，進(jìn)行項目包裝，積極向上申報項目爭取扶持；四是通過(guò)村企結對共建、金融資本參與、引入市場(chǎng)競爭機制、社會(huì )捐資等方式，積極探索社會(huì )力量參與建設新模式。

2、加強宣傳，發(fā)揮農民群眾的主體作用

美好鄉村建設，廣大農民是受益者，也是推進(jìn)主體，因此，要充分調動(dòng)村民參與的積極性，發(fā)揮主體作用。要充分利用各類(lèi)宣傳媒體，開(kāi)展形式多 樣的宣傳教育活動(dòng)，使村民能了解和理解美好鄉村建設工作，積極引導廣大村民積極、主動(dòng)、全面參與美好鄉村的建設和管理維護，強化村民自治作用。

3、注重保持農村原生態(tài)風(fēng)貌，發(fā)掘一村一品

美好鄉村建設要尊重自然之美，充分發(fā)揮鄉村良好的自然生態(tài)優(yōu)勢，注重人與自然的和諧相處，通過(guò)生態(tài)修復、改良和保護等措施，使鄉村重現優(yōu)美的自然景觀(guān)。同時(shí)，要注重發(fā)掘各村不同的生態(tài)、人文等特色，培育個(gè)性之美，實(shí)現“一村一品”，每個(gè)村都能展現自己獨特的韻味，而不是建設成千村一面。

4.注重保持建設成果，堅持長(cháng)效保潔

美好鄉村建設要將創(chuàng )建與保護緊密結合，即要按照規范設計標準完成建設，又要切實(shí)加強管理和維護，進(jìn)一步建立健全村莊基礎設施、公共服務(wù)設施和環(huán)境衛生、河道保潔的長(cháng)效管理機制，鞏固建設成果。

5、嚴格控制農村養殖及工業(yè)污染

目前，農村養殖污染處理不到位還是普遍存在，中心村里存在有污染的企業(yè)或家庭作坊，對鄉村環(huán)境產(chǎn)生不良影響。對此，應嚴格控制農村養殖及工業(yè)污染，加強污染治理，對處理不到位，不達標排放的養殖戶(hù)、企業(yè)和家庭作坊要采取行之有效的“關(guān)、停”措施。

6、規范施工，確保工程安全

舊村改造，勢必要對農房進(jìn)行“穿衣戴帽”。但由于過(guò)去的農房地基打的都不是太深，因此，在規劃和施工的過(guò)程中，要充分考慮這一因素，規范施工，確保工程安全。

同時(shí)，對近幾年有拆遷計劃的建議暫不列入建設點(diǎn)。

鄉村建設調研報告2 基本概況：

地處XX縣南大門(mén)的韋莊鎮，有著(zhù)得天獨厚的區位優(yōu)勢。這是一片充滿(mǎn)詩(shī)意的土地，畫(huà)壇名宿韋江凡生養之地，孫文驍將耿直落幕于斯；這是一片升騰著(zhù)希望的土地，西韓鐵路、京昆高速、108國道交匯鎮、秦202線(xiàn)穿境而過(guò)，屬全省107個(gè)重點(diǎn)鎮之一，陜西農業(yè)產(chǎn)業(yè)化園區建立于此。為推進(jìn)本鎮經(jīng)濟社會(huì )科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，以美麗鄉村建設為主題展開(kāi)調研。

美麗鄉村建設存在的一些問(wèn)題：

思想認識有待提高。農民是村莊的主人，是美麗鄉村建設的直接受益者，是村莊建設理所當然的'主體。但目前情況來(lái)看，農民群眾參與建設的主動(dòng)性、積極性還未被充分調動(dòng)起來(lái)，存在著(zhù)“干部干、群眾看”的現象。部分農民群眾不僅沒(méi)有做到“自?huà)唛T(mén)前雪”而且整治工作只要涉及農戶(hù)的東西，開(kāi)口就要錢(qián)，直接影響到了村莊整治工作的順利開(kāi)展。少數村干部存在著(zhù)為難情緒和“等、靠、要”的思想，工作主動(dòng)性不強，同時(shí)，相關(guān)職能部門(mén)參與度不高，沒(méi)有真正形成齊抓共管的局面。

村莊規劃有待完善。重點(diǎn)整治村和特色村的建設規劃能與當地生態(tài)、文化、產(chǎn)業(yè)相結合，但部分一般整治村的規劃編制形式較單一，在挖掘村莊自然、歷史人文和產(chǎn)業(yè)元素上還有待加強，更沒(méi)有突出鮮明特色的村莊文化，存在“千村一面”現象。

建設資金有待落實(shí)。美麗鄉村建設是一項系統工程，涉及到方方面面，需要籌集大量的資金，投入美麗鄉村建設，保證美麗鄉村建設順利開(kāi)展。

建設標準有待提高。大部分的一般整治村，建設工作主要停留在拆舊拆破，立面出新層面，建設工作的內涵還不深入。基礎設施大多沒(méi)有同步建設、及時(shí)配套，特別是綠化、美化、亮化、污水處理、垃圾無(wú)害處理等推進(jìn)不到位。

美麗鄉村建設急需改進(jìn)的一些地方：

必須因地制宜，完善規劃。科學(xué)規劃是可持續發(fā)展的重要保障，是最大的節約。要把規劃擺在美麗鄉村建設工作的首要位置，堅持先規劃、后? ??工。一是要凸顯個(gè)性設計：美麗鄉村建設不能千篇一律，要結合各村地理區位，資源稟賦、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村民實(shí)際需要等，對村莊進(jìn)行梳理分類(lèi)，實(shí)施差異化指導，堅持個(gè)性化塑造，充分挖掘地方特色，營(yíng)造田園風(fēng)光與鄉土風(fēng)情，努力打造我鎮美麗鄉村的品牌和特色。二是要穩步推進(jìn)：從農民群眾反映最迫切、最直接、最現實(shí)的環(huán)境整治和村莊道路等基礎設施配套入手，按照“富規劃、窮實(shí)施”的原則，實(shí)事求是地制訂實(shí)施計劃。

必須整合資源、加大投入。美麗鄉村建設必須整合資源，形成合力。一是注重財政引領(lǐng)：盡快出臺相關(guān)以獎代補配套政策，發(fā)揮政府引導作用，切實(shí)加大對建設工作的投入。二是激發(fā)部門(mén)活力：深入開(kāi)展機關(guān)結對幫促美麗鄉村建設工作，全力為聯(lián)系村提供物質(zhì)和智力支持。三是整合各項資源：對國家農業(yè)項目、土地整治、農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、“一事一議”等各項涉農資金。建立統一的協(xié)調機制，保證資金使用統一有序、集中投入，真正實(shí)現做一個(gè)、成一個(gè)。

鄉鎮開(kāi)展美麗鄉村建設的調研報告各類(lèi)報告

必須建章立制、長(cháng)效管理。俗話(huà)說(shuō)三分建、七分管，要使村莊環(huán)境管理逐步走上制度化、規范化軌道，必須盡快建立美麗鄉村管理的長(cháng)效機制。一是盡快出臺村保潔員的管理考核辦法：建立健全各項規章制度，做到有章可循；二是加大監督和處罰力度：與村民簽訂“門(mén)前三包、門(mén)內達標”責任書(shū)，對亂倒垃圾、違反有關(guān)規定者給予警告或經(jīng)濟處罰。建立環(huán)境衛生巡查和評比制度，加強工作督查和通報并嚴格獎懲。

必須深入宣傳、營(yíng)造氛圍。廣大農民是美麗鄉村建設的主體，因此，美麗鄉村建設離不開(kāi)農民的積極參與。要通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò )、電視等宣傳形式，使廣大群眾更直接、更生動(dòng)地感受到建設所取得的成效和帶來(lái)的實(shí)惠，從而更自覺(jué)、更主動(dòng)地投入到美麗鄉村建設中去。

美麗鄉村建設是近年來(lái)的熱門(mén)課題，隨著(zhù)中央一年比一年更重視三農問(wèn)題，美麗鄉村建設也越發(fā)成為關(guān)注和焦點(diǎn)。美麗鄉村建設，主體為農民，內容包括讓農民口袋鼓起來(lái)、鄉村面貌美起來(lái)、社會(huì )風(fēng)氣好起來(lái)、生活質(zhì)量高起來(lái)和基層班子強起來(lái)。美麗的韋莊，一定會(huì )在未來(lái)的發(fā)展中越走越好。

鄉村建設調研報告3 近年來(lái)，xx區始終把未成年人思想道德建設作為德政工程、民心工程和希望工程來(lái)抓，把鄉村學(xué)校少年宮建設作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的重要載體，堅持標準、突出特色，“建、管、用”緊密結合，相繼在xx中心學(xué)校、xx區第二中學(xué)、協(xié)合鄉中心學(xué)校、xx中心學(xué)校、xx森林公園學(xué)校、xx小學(xué)建立了xx所鄉村學(xué)校少年宮，使少年宮成為了未成年人的思想道德建設陣地、文體活動(dòng)平臺和社會(huì )實(shí)踐基地，實(shí)現了以樂(lè )促智、以技促能、以讀養德，社會(huì )效益初步凸顯，受到廣大教師、家長(cháng)和學(xué)生的歡迎。

一、主要做法。

1、強化組織領(lǐng)導，辦規范有序的少年宮。為加強少年宮建設、運行和管理：

一是健全領(lǐng)導機制。將鄉村學(xué)校少年宮建設納入重要的議事日程，成立了鄉村學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導小組，負責對全區鄉村學(xué)校少年宮建設情況進(jìn)行統籌規劃、協(xié)調指導和檢查督辦；制定下發(fā)了《xx區“鄉村學(xué)校少年宮”建設實(shí)施方案》，將鄉村學(xué)校少年宮建設納入相關(guān)責任單位工作目標考核和文明單位考核評比的重要內容，形成了黨委政府領(lǐng)導、文明辦牽頭、教育部門(mén)具體實(shí)施、有關(guān)部門(mén)齊抓共管、全社會(huì )積極參與的工作格局。

二是健全投入機制。按照政府投資、社會(huì )捐助、統一規劃、分步實(shí)施的思路，多? ??渠道籌措鄉村學(xué)校少年宮建設和運行資金。目前，全區共整合投入建設資金100余萬(wàn)元，已建成的6所鄉村學(xué)校少年宮全部實(shí)現了有牌子、有設施、有活動(dòng)。

三是健全師資保障機制。全面加強輔導教師培訓，提高學(xué)校教師一專(zhuān)多能的基本素質(zhì)，推行特長(cháng)教師的多校互聘，實(shí)行跨校教師“走教”，努力實(shí)現師資配置共享。積極整合利用各種社會(huì )公益性資源，吸納“五老”人員、“非遺”傳承人、民間藝人等擔任輔導員，進(jìn)一步充實(shí)了師資力量，豐富了授課內容。

四是健全運行機制。以教育部門(mén)為主體，建立了一整套少年宮運行制度，制定了活動(dòng)實(shí)施方案和輔導員崗位職責，規范了活動(dòng)的程序、內容和標準，出臺了輔導員管理、教學(xué)管理、痕跡管理等一系列規章制度，確保了工作有序開(kāi)展。同時(shí)，要求各少年宮“就近、就需、就時(shí)”安排未成年人參加活動(dòng)，確保了良好的活動(dòng)效果。

2、傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，辦有特色的少年宮。

結合全區少數民族人口眾多，民族風(fēng)情濃郁，以“圍鼓”“嗩吶”“土家擺手舞”“白族仗鼓舞”“桑植民歌”為代表的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”豐富多彩的實(shí)際，堅持從娃娃抓起，把各類(lèi)別“非遺”傳承人、民間藝人作為少年宮校外輔導員，開(kāi)設傳統項目課程，培養孩子們對優(yōu)秀民族民間文化的認知、興趣和愛(ài)好。在xx中心學(xué)校鄉村少年宮，以“穿民服、唱民歌、跳民舞、學(xué)民樂(lè )、習民俗”為主線(xiàn)，積極推進(jìn)“傳統文化進(jìn)校園”活動(dòng)。聘請xx、xx等當地民間老藝人進(jìn)校園為學(xué)生傳授圍鼓、嗩吶技藝，做到非遺傳承從娃娃抓起，受到“校園00后”們的追捧。學(xué)校少年圍鼓隊多次代表學(xué)校和鎮政府參加各級各類(lèi)匯報演出，取得不錯成績(jì)。

學(xué)校還組織教師利用假期，查閱大量鄉志資料，走訪(fǎng)xx及附近當地多位德高望眾之民間藝人，選取了其中60余首圍鼓詞牌，精心修訂編印《圍鼓校本教材》，讓“非遺”文化在校園中著(zhù)實(shí)“火”起來(lái)。近年來(lái)，xx區致力于推行傳統文化進(jìn)校園，確立“傳統文化立校、民間特色興校”的辦學(xué)思路，打造“一校一品”精品化校園，辦有特色的鄉村學(xué)校少年宮。xx中心學(xué)校少年宮的圍鼓嗩吶、協(xié)合鄉中心學(xué)校少年宮的國學(xué)教育、xx中心學(xué)校少年宮的稻草龍等“非遺”項目日漸受到社會(huì )各界的關(guān)注。

3、建設“一宮兩陣地”，辦有活力的少年宮。

按照“整合資源、一宮兩陣地”的建設思路，充分整合校內、校外資源，把少年宮的活動(dòng)陣地從學(xué)校延伸到鄉鎮文化站，利用文化站的圖書(shū)、文化資源信息共享、體育活動(dòng)場(chǎng)所、“非遺”傳習所等資源，極大地豐富了鄉村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內容、活動(dòng)載體和活動(dòng)方式。

一方面，鄉鎮文化站資源免費向未成年人開(kāi)放；另一方面，在寒暑假期間，文化站為有興趣愛(ài)好的學(xué)生和留守兒童舉辦民族器樂(lè )、土家刺繡等培訓，并組織文藝展演、比賽等活動(dòng)，培養學(xué)生的興趣特長(cháng)，豐富學(xué)生的假期生活。此外，整合薄弱學(xué)校改造項目、社會(huì )力量捐贈的物資設備，充實(shí)了少年宮活動(dòng)所需的電腦等設備器材。通過(guò)資源整合、陣地延伸和活動(dòng)拓展，形成課內與課外結合、校內與校外并重、學(xué)期與假期銜接、學(xué)校與家庭和社會(huì )教育相溝通的育人新空間，促進(jìn)了農村未成年人特別是留守兒童的健康成長(cháng)。

4、開(kāi)展綜合評價(jià)，辦促進(jìn)全面發(fā)展的少年宮。

積極探索對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理評價(jià)，全方位培養學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，結合未成年人的心理和生理特點(diǎn)，把鄉村學(xué)校少年宮建設與學(xué)生素質(zhì)教育相結合? ?對學(xué)生從學(xué)科知識、衛生習慣、學(xué)習習慣、課外活動(dòng)、興趣特長(cháng)、勞動(dòng)技能等方面提出綜合素質(zhì)評價(jià)體系，堅持學(xué)生自評、教師評、學(xué)校評和區教育行政部門(mén)全面分析的“三評一分析”辦法，每學(xué)期末組織對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行一次全面的分析評價(jià)，有效避免了重分數輕德育、重文化成績(jì)輕能力培養等現象。

5、堅持抓小抓早，辦立德樹(shù)人的少年宮。

育人先育德，育人必先抓小抓早，從娃娃抓起。xx區以鄉村學(xué)校少年宮為陣地，精心設計和組織開(kāi)展形式新穎、吸引力強的思想道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，做到實(shí)踐育人、以德育人。充分發(fā)揮少年宮活動(dòng)最接地氣、覆蓋面廣、靈活多樣的優(yōu)勢，把未成年人思想道德建設的先進(jìn)性和示范性與普遍性和廣泛性有機結合起來(lái)，把樹(shù)立未成年人的遠大理想和滿(mǎn)足現實(shí)需求有機結合起來(lái)，廣泛開(kāi)展“核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園”“節水、節電、節糧”“美德少年”評選、道德講堂、“做一個(gè)有道德的人”“我們的節日”“敬老尊老”“心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”“五心教育”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人走出校門(mén)、融入社會(huì )、感受樂(lè )趣、培養能力。

二、經(jīng)驗和啟示。

1、鄉村學(xué)校少年宮成為促進(jìn)農村未成年人全面發(fā)展的重要平臺。

鄉村學(xué)校少年宮根據學(xué)校師資力量和學(xué)生興趣愛(ài)好，精心設計內容鮮活、形式多樣、吸引辦強的德、智、體、美、勞主題興趣活動(dòng)小組，做到了人人參與，人人有項目。并充分利用學(xué)校課余時(shí)間、周末和寒暑假免費開(kāi)放，為未成年人提供了多樣化的課外活動(dòng)空間，讓廣大農村未成年人體會(huì )到了課余生活的樂(lè )趣，不再沉迷于游戲、網(wǎng)吧，或三五成群無(wú)事生非，解決了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。

2、鄉村學(xué)校少年宮成為傳承和弘揚優(yōu)秀民族傳統文化的重要陣地。

xx區在鄉村學(xué)校少年宮項目建設過(guò)程中，充分發(fā)揮民族傳統文化優(yōu)勢，積極開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園工作，開(kāi)辦的土家刺繡、民族樂(lè )器、民族歌舞等興趣小組，成為了少年宮參與人數最多、效果最好的活動(dòng)項目。少年宮聘請當地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、本地民間藝人擔任校外輔導員，既有效解決了學(xué)校師資力量不足的問(wèn)題，又使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人找到了“傳人”，實(shí)現“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”在學(xué)校寓教于樂(lè )中得以傳承和發(fā)展。

3、鄉村學(xué)校少年宮成為豐富農村未成年人課余生活的重要舞臺。

據調查，大部分農村未成年人，特別是留守兒童的課余生活枯燥乏味，缺乏家庭教育和關(guān)愛(ài)，做作業(yè)、看電視、干農活成了農村未成年人課余生活主流。鄉村學(xué)校少年宮的開(kāi)放時(shí)間為平日放學(xué)后、節假日和寒暑假，活動(dòng)項目豐富多彩，而且適合未成年人“口味”，這讓農村未成年人娛有去處，并在集體活動(dòng)中培養了興趣特長(cháng)，享受到充實(shí)快樂(lè )的課余生活，促進(jìn)身心健康。

4、鄉村學(xué)校少年宮成為農村未成年人思想道德建設的重要載體。

鄉村學(xué)校少年宮把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，結合廣泛開(kāi)展核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育的要求，通過(guò)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”、“我們的節日”、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導學(xué)生在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )奉獻他人，樹(shù)立正確理想信念，培養高尚道德品質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)持續深入的開(kāi)展活動(dòng)，使農村未成年人的思想道德教育和實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)在、可行的陣地和載體，讓農村未成年人成為核心價(jià)值觀(guān)的傳播者、踐行者。

三、困難和問(wèn)題。

xx區鄉村學(xué)校少年宮建設雖然取得一定的成績(jì)，但仍然存在一些困難和問(wèn)題，主要為：

1、建設經(jīng)費不足。

標準少年? ??建設數量明顯不夠，目前xx區得到中央、省、市項目資金支持建設的標準少年宮僅有6所，無(wú)法滿(mǎn)足廣大鄉村學(xué)校少年宮的建設需求。

2、運轉經(jīng)費不足。

有的鄉村學(xué)校少年宮通過(guò)相關(guān)部門(mén)、單位的支持，雖然把陣地建起了，但運轉經(jīng)費不足，因此活動(dòng)開(kāi)展不是很經(jīng)常。

3、師資力量不足。

部分鄉村學(xué)校少年宮因地理位置偏僻，校內有特長(cháng)的師資缺乏，聘請校外輔導員較困難，因此課程設置較簡(jiǎn)單，不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需求。

四、幾點(diǎn)建議。

1、繼續加大彩票公益金項目支持力度。

建議中央、省的項目多向有需求又有熱情的地區傾斜，特別是向落后地區傾斜，讓彩票公益金項目真正成為扶貧工程、實(shí)事工程、民心工程，辦受學(xué)生、家長(cháng)、教師歡迎的鄉村學(xué)校少年宮。

2、整合資源，齊抓共管建好鄉村學(xué)校少年宮。

各級各部門(mén)要將落地到學(xué)校的資源進(jìn)行整合，合理配置到鄉村學(xué)校少年宮建設中，使資源配置發(fā)揮效益最大化，解決偏遠鄉村學(xué)校少年宮資源匱乏問(wèn)題。

3、繼續建立健全考核激勵機制，使鄉村學(xué)校少年宮真正發(fā)揮作用。

目前，中央文明辦和省文明建立了鄉村學(xué)校少年宮的考核評比機制，將每年獲得中央和省項目支持的鄉村學(xué)校少年宮分為優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等次考核，按照考核成績(jì)發(fā)放不同的運行經(jīng)費，在各鄉村學(xué)校少年宮間形成了你追我趕的良好氛圍。建議各級各部門(mén)進(jìn)一步建立健全考核激勵機制，細化標準，組織各類(lèi)評選展示活動(dòng)，對成績(jì)特別突出的優(yōu)秀少年宮、優(yōu)秀特色項目、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰，對少年宮的優(yōu)秀成果、特殊才藝進(jìn)行展示，表彰和發(fā)掘鄉村特長(cháng)苗子，提高鄉村學(xué)校少年宮辦學(xué)的積極性。

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