說(shuō)起 “歇馬舉人村”

許多恩平人對這個(gè)名字并不陌生

或許大多數人都只知道

這條村子在中國科舉制度期間

曾出過(guò)285名舉人

但你可知道，一座小村莊

何以在競爭激烈的科舉時(shí)期頻出舉人？

甚至揚名全國？

今天，讓我們一起來(lái)探秘

恩平市圣堂鎮歇馬舉人村

歇馬舉人村

位于恩平市圣堂鎮，濱臨錦江河，

歇馬先祖原居南雄珠璣巷，

元朝至正年間（公元1342年－1352年）

南遷定居恩平市圣堂鎮歇馬立村，

距今 近700年歷史。

陳立武 攝

『歇馬』的來(lái)源

據該村史料記載

該村村名的起源有 兩個(gè)典故的傳說(shuō)

一說(shuō)，是因該村面臨錦江，整個(gè)村場(chǎng)呈罕見(jiàn)的“馬形”結構，成雄馬飲泉形狀；錦江河從上而下直沖馬頭，在這里形成一個(gè)巨大的回流，發(fā)出類(lèi)似渴馬飲水的聲音——“歇馬飲泉”便由此而來(lái)，古村碼頭旁還書(shū)有“歇馬飲泉”四個(gè)大字，歇馬村也因此被稱(chēng)為是“騎在馬背上的功名之鄉”。

另一說(shuō)，大約南宋年間，有位驍勇善戰的愛(ài)國將領(lǐng)南征北戰，曾駐馬錦江畔，后人便稱(chēng)此地為“歇馬”。

『舉人村』 的來(lái)源

明清時(shí)期，村子里考取科舉的功名人士有 680 多位，舉人 285 位，九品至二品官有 430 多位，其中二品官 6 位，三品至五品 50 多位。最顯赫的梁元桂家族，四世同堂 107 名 男丁，考取功名者 81 位，命中率接近 80%。因人才輩出，被譽(yù)為 “舉人村”。

那么

歇馬舉人村何以人才輩出？

究其原因，其實(shí)有四

它們就是讓歇馬村人才輩出的“秘密”

而這些“秘密”皆蘊藏于這條古村落中

想知道這些“秘密”是什么嗎？

跟著(zhù)小編來(lái)看看

▼

秘密一

樹(shù)立志向

從歇馬村牌樓沿道步行而入

大約兩分鐘路程

就可以看到這座園林式建筑—— 勵志園

勵志園

歇馬舉人村子弟中，官職最大的就是官從二品的梁元桂。他曾任戶(hù)部即用主事、欽差大臣，福建臺澎兵備道兼理提督學(xué)政，集軍、政、文教大權于一身，相等于現在的副總理。勵志園，就是由他的父親梁日藹在清朝道光年間所建。梁日藹也是一位官至二品的功名人士，久經(jīng)官場(chǎng)他總結了一條經(jīng)驗：立志是成功的階梯。這也是園子名字的由來(lái)。

園內

一座形似古代官帽的勵志臺

蘊藏著(zhù)我們本次揭秘的第一個(gè)“秘密”

勵志臺

勵志臺， 由四個(gè)角、八根柱子組成的，寓意著(zhù)最好的人生結果“四平八穩”。八根柱子形似古代官帽造型，每根柱子的四面分別用篆、楷、行、隸書(shū)刻著(zhù)關(guān)于“勵志”的格言，最頂端刻有“立志”二字，說(shuō)明了立志在人生中的重要性。其中“勵志潛修 古人許我；園機在績(jì) 小子慰予”是園主梁日藹的親筆詞，由此可見(jiàn)先祖對子孫后代立志成才的殷切期盼。

張安怡 攝

這也就揭開(kāi)了

歇馬村人才輩出的原因之首：

樹(shù) 立 志 向

秘密二

崇文重教

敦睦堂

是歇馬村現存最大的祠堂

“敦睦”是兄友弟恭、團結和睦的 意思

這座祠堂里

還藏著(zhù)歇馬人世代相傳的祖訓：

筆筒量米也教子讀書(shū)

這條祖訓來(lái)源于一個(gè)深刻的故事

▼

筆筒裝米也教子讀書(shū)的來(lái)由

相傳歇馬一位先祖梁撫民，以養鴨為生，育有四子，雖然當時(shí)村中已有私塾，但梁撫民覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用處，便沒(méi)有把孩子送去讀書(shū)。

村外一無(wú)賴(lài)對撫民養鴨賺的錢(qián)動(dòng)了貪心，便上門(mén)向撫民借錢(qián)，稱(chēng)家中母親生病無(wú)錢(qián)醫治。撫民生性善良，毫不猶豫把錢(qián)全借給無(wú)賴(lài)。無(wú)賴(lài)裝模作樣寫(xiě)了借條。

當撫民拿著(zhù)借條上門(mén)收債時(shí)，無(wú)賴(lài)當著(zhù)鄉鄰面前拿出昔日的借條，大家一看，借條寫(xiě)的是撫民借無(wú)賴(lài)的錢(qián)，還蓋了手指印。撫民有口難辯，只好將辛苦養鴨賺的錢(qián)“還”給無(wú)賴(lài)。

經(jīng)過(guò)此事，撫民深深明白到，被人欺騙的根源在于自己沒(méi)文化，于是，他把四個(gè)孩子叫到身邊并鄭重立下家訓：“你們不要放鴨了，以后家里就是窮到用筆筒裝米做飯，我也要供你們讀書(shū)識字！”

功夫不負有心人，四個(gè)孩子最終讀書(shū)成才，長(cháng)子永保還高中進(jìn)士，一時(shí)光耀門(mén)庭。

自此之后

歇馬梁姓后代都通過(guò)先祖的教訓

深刻認識到：

沒(méi)有文化就會(huì )被人欺、難于立足社會(huì )

于是世代以此為誡

縱筆筒量米也教子讀書(shū)

這條在歇馬村世代相傳的祖訓

就是歇馬村人才輩出其因之二：

崇 文 重 教

秘密三

獎學(xué)制度

緝熙堂 是歇馬最輝煌的梁元桂家族祠堂

建于清朝咸豐年間，也是獨具一格的祠堂

緝熙堂，寓意“忠信仁義，尊師重道”

緝熙堂

緝熙堂與傳統供奉祖先的祠堂不同的是

它還作為村里學(xué)子的私塾

為學(xué)子們提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境

在這個(gè)祠堂里，

還流傳著(zhù)一種獎學(xué)制度—— 學(xué)谷制

這是歇馬人鼓勵學(xué)子立志進(jìn)取、讀書(shū)求功名

而獨創(chuàng )的獎學(xué)制度

“學(xué)谷制”規定村中讀私塾者，每年獎勵稻谷 一籮（相當現在的60斤）；考取秀才以上者每年獎勵稻谷 12籮；考取舉人以上功名者每年獎勵稻谷 24籮，終身受益。后民國時(shí)期仍沿用“學(xué)谷制”至今，規定本村凡小學(xué)畢業(yè)考取當地最高學(xué)府就讀初中學(xué)子，給予獎勵金，獎勵名單一律在村中公示。

延續200多年的“學(xué)谷制”與時(shí)俱進(jìn)

根據時(shí)代的進(jìn)步不斷作出調整

激勵著(zhù)一代又一代歇馬學(xué)子

讀書(shū)成才、在求學(xué)路上勇往直前

而這也是歇馬村人才輩出其因之三：

獎 學(xué) 制 度

秘密四

教子有方

教子臺

是歇馬人教育后代的重要地方之一

相傳，在過(guò)去

村中小孩犯了錯會(huì )被帶到大祠堂

由德高望重的長(cháng)者訓誡教育，俗稱(chēng)“眾算”

再帶到此平臺面碑跪地思過(guò)

臺上龍眼樹(shù)寓意望子成龍

被彩帶圍繞的一棵雖已空心卻仍枝繁葉茂

每年結出甜美的果實(shí)

而旁邊那棵龍眼樹(shù)，仔細一看

還有棵榕樹(shù)纏繞在外

那是古時(shí)被榕樹(shù)的種子寄生于此

但由于族人不以為然沒(méi)有及時(shí)處理

經(jīng)過(guò)長(cháng)久的時(shí)間推移

龍眼樹(shù)的養分逐漸被榕樹(shù)吸光

榕樹(shù)原來(lái)越粗壯，龍眼樹(shù)越來(lái)越衰敗

圖源網(wǎng)絡(luò )

這兩棵龍眼樹(shù)也仿佛在教育著(zhù)后代

做人做事要保持空心（虛心）

這也昭示了古人所言 『謙受益，滿(mǎn)招損』

古語(yǔ)有云“養不教，父之過(guò)”

但教子育人并非易事

教育孩子并不靠打罵，而是靠教化

而歇馬村人做到了

教子臺就是他們在教育后代上智慧的體現

這也是歇馬村人才輩出其因之四：

教 子 有 方

至此

我們本次要尋找的“四大秘密”

均已揭開(kāi)神秘面紗

正在讀此文的你

是否也感嘆于歇馬先祖的無(wú)窮智慧

當一座村莊世代崇尚文化知識

善于激勵、感化后代

讓后代樹(shù)立遠大志向并為之不懈奮斗

那這座村莊必然輸出無(wú)盡人才

這也就促成了歇馬村誕生285名舉人

如此成就在全國而言都是佳話(huà)

雖然“四大秘密”已經(jīng)明了

但我們本次的“探秘之旅”遠未結束

村中還有很多教育意義深遠的場(chǎng)景

漫步村中，細細體會(huì )

你會(huì )驚嘆于這座村莊無(wú)限的文化財富

孔圣壇

歇馬村素來(lái)以文教傳家、重視教育，因此歇馬人對孔子也甚為敬重。村中學(xué)子的啟蒙禮儀，都保留得相當隆重，每年新學(xué)期前都集中村中學(xué)子在孔圣壇舉行開(kāi)筆禮儀式。

八大旗桿

按照封建禮制，獲得舉人級以上、才能立我們在功名路上看到的碑；而要立旗桿夾，要求就更高了，除了要有五品以上功名外，還必須政績(jì)彪炳，得到皇帝的恩準才可以立旗桿夾。我們來(lái)看看這些旗桿夾，由旗桿墩、石夾、旗桿、功名旗組成，旗桿上面做成斗狀，是“才高八斗”的意思。

秋官第

圖源網(wǎng)絡(luò )

清朝道光年間修建，原為接待達官貴人、讀書(shū)休閑、切磋學(xué)問(wèn)的寓所。由于屋主梁日藹的幾位兒孫，都曾在刑部四川司和貴州司擔任要職，回鄉時(shí)常在此相議國家大事。古時(shí)刑部官員被稱(chēng)為“秋官”，因此這里就叫作“秋官第”。

體胖梁公祠

祠堂的主人屬于“體”字輩；體胖是心胸廣闊的意思，也是教育我們做人處事，不能斤斤計較，否則永遠成不了大事。

烈女碑

烈女碑是村民為紀念明朝村中烈女梁勝祖而修建的。明朝隆慶三年（1569 年），一股賊寇洗劫歇馬，族長(cháng)惟現公率眾抵御，寡不敵眾，村民危在旦夕，惟現公之女梁勝祖挺身而出，代父誘敵向東，拯救了全村鄉親，而她卻被賊寇殺害，投入村東水井，當時(shí)年僅 18 歲。明皇為表彰其壯舉，賜烈女美譽(yù)，后人立碑以紀念。

功名路

圖源網(wǎng)絡(luò )

封建時(shí)代要獲得舉人以上功名才可以刻碑。這些功名碑，始立于明崇禎年間，鼎盛時(shí)有 270 多塊。

本次歇馬村“探秘之旅”

在此暫告一段落

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文/圖：梁曉敏（署名除外） 部分資料源于網(wǎng)絡(luò )

責 編：梁曉敏

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