導讀：一個(gè)人在游輪上跳舞的電影 電影游輪上很多人跳舞一個(gè)鐵絲 1. 電影游輪上很多人跳舞一個(gè)鐵絲 2. 女孩踏上一艘游輪電影 3. 電影游輪上很多人跳舞一個(gè)鐵絲什么電影 4. 在游輪上拍的電影 5. 一部講述在游輪上的驚悚電影

1. 電影游輪上很多人跳舞一個(gè)鐵絲

“中國航天之父”錢(qián)學(xué)森的生平簡(jiǎn)介

1911年12月出生于上海，祖籍浙江杭州。

1923年9月進(jìn)入北京師范大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)習。

1929年9月考入上海交通大學(xué)機械工程系。

1934年6月考取清華大學(xué)公費留學(xué)生，次年9月進(jìn)入美國麻省理工學(xué)院航空系學(xué)習，1936年9月轉入美國加州理工學(xué)院航空系，師從世界著(zhù)名力學(xué)大師馮·卡門(mén)教授，先后獲航空工程碩士學(xué)位和航空、數學(xué)博士學(xué)位。

1938年7月至1955年8月，錢(qián)學(xué)森在美國從事空氣動(dòng)力學(xué)、固體力學(xué)和火箭、導彈等領(lǐng)域研究，并與導師共同完成高速空氣動(dòng)力學(xué)問(wèn)題研究課題和建立“卡門(mén)-錢(qián)近似”公式，從而在28歲時(shí)就成為世界知名的空氣動(dòng)力學(xué)家。

1948年，錢(qián)學(xué)森為準備回國，退出美國空軍科學(xué)顧問(wèn)團，辭去海軍軍械研究所顧問(wèn)職務(wù)，新中國成立后他回國心情更加急迫，但自1950年夏起，被以莫須有罪名拘捕，遭受無(wú)理羈留達5年之久。

1955年，經(jīng)過(guò)周恩來(lái)總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰爭中俘獲的美軍飛行員作為交換，1955年8月4日，錢(qián)學(xué)森收到了美國移民局允許他回國的通知。1955年9月17日，錢(qián)學(xué)森回國愿望終于得以實(shí)現了，這一天錢(qián)學(xué)森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女，登上了“克利夫蘭總統號”輪船，踏上返回祖國的旅途。1955年10月1日清晨，錢(qián)學(xué)森一家終于回到了自己魂牽夢(mèng)繞的祖國，回到自己的故鄉。

歸國之后，周恩來(lái)在各方面都給予了錢(qián)學(xué)森親切細致的關(guān)懷，晚年的錢(qián)學(xué)森還激動(dòng)地回憶起一件往事：1970年，中國第一顆人造衛星“東方紅”發(fā)射前夕，周恩來(lái)總理召集相關(guān)的科研人員在人民大會(huì )堂開(kāi)會(huì )，臨別之際，周恩來(lái)總理特意叫住了錢(qián)學(xué)森：錢(qián)學(xué)森，你不要太累著(zhù)了。錢(qián)學(xué)森生前常對人說(shuō)，對他一生影響最深和幫助最大的有兩個(gè)人，一個(gè)是開(kāi)國總理周恩來(lái)，一個(gè)是自己的岳父蔣百里。

1956年初，他向中共中央、國務(wù)院提出《建立我國國防航空工業(yè)的意見(jiàn)書(shū)》;同年，國務(wù)院、中央軍委根據他的建議，成立了導彈、航空科學(xué)研究的領(lǐng)導機構——航空工業(yè)委員會(huì )，并任命他為委員。

1956年參加中國第一次5年科學(xué)規劃的確定，錢(qián)學(xué)森與錢(qián)偉長(cháng)、錢(qián)三強一起，被周恩來(lái)稱(chēng)為中國科技界的“三錢(qián)”，錢(qián)學(xué)森受命組建中國第一個(gè)火箭、導彈研究所——國防部第五研究院并擔任首任院長(cháng)。

1980年當選中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )第一屆全國委員會(huì )副主席;1986年當選中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )第三屆全國委員會(huì )主席。

1988年，兼任政協(xié)第七屆全國委員會(huì )科學(xué)技術(shù)委員會(huì )主任。獲(1985年度)國家科技進(jìn)步獎特等獎。《關(guān)于思維科學(xué)》出版。1988年，《論人體科學(xué)》出版。《創(chuàng )建人體科學(xué)》、《人體科學(xué)與現代科技發(fā)展縱橫觀(guān)》和《論人體科學(xué)與現代科技》分別于1989年、1996年、1998年出版。1989年，獲國際技術(shù)與技術(shù)交流大會(huì )和國際理工研究所授予的“W.F.小羅克韋爾獎?wù)隆薄笆澜缂壙茖W(xué)與工程名人”和“國際理工研究所名譽(yù)成員”稱(chēng)號，獲得一級英雄模范獎?wù)隆！跺X(qián)學(xué)森文集(1938～1956)》出版。

1991年10月，錢(qián)學(xué)森被國務(wù)院、中央軍委授予“國家杰出貢獻科學(xué)家”榮譽(yù)稱(chēng)號。

1999年9月，被中共中央、國務(wù)院、中央軍委授予“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄?/p>

2001年12月11日90大壽之時(shí)，錢(qián)學(xué)森為母校上海交通大學(xué)題詞：“希望上海交通大學(xué)全體師生要繼承和發(fā)揚母校優(yōu)良傳統，熱愛(ài)祖國，崇尚科學(xué)，追求真理，報效人民，在二十一世紀，努力把上海交通大學(xué)建成世界一流大學(xué)。” 錢(qián)學(xué)森始終心系母校? ?充分發(fā)揚了交通大學(xué)飲水思源的光輝傳統。

2009年9月，被評為“100位新中國成立以來(lái)感動(dòng)中國人物”。

2009年10月31日，錢(qián)學(xué)森在北京辭世，享年98歲。

2. 女孩踏上一艘游輪電影

10部真人動(dòng)畫(huà)電影，排名不分先后，10部無(wú)法涵蓋所有，篇幅有限，各位不妨重溫。

　　1、《帕丁頓熊》

　　豆瓣評分：7.8

　　推薦理由：非常接地氣的好笑。

　　劇情簡(jiǎn)介：在神秘的秘魯，生活著(zhù)一種十分稀有的果醬熊，他們擁有非常高的智商和語(yǔ)言能力。當年果醬熊夫婦帕斯圖佐和露西曾與來(lái)自倫敦的探險家結下深厚的友誼，并且學(xué)到了壓制果醬的技巧。時(shí)至今日，一場(chǎng)災難摧毀了果醬熊安寧快樂(lè )的生活，露西阿姨將淘氣的侄子送上開(kāi)往倫敦的郵輪，囑咐他在那個(gè)友好的國度展開(kāi)新的生活。萬(wàn)里漂泊而來(lái)的小熊懵懵懂懂來(lái)到帕丁頓火車(chē)站，可是當代人的冷漠卻讓他倍感失落。幸運的是小熊遇到了布朗一家，并且得到了一個(gè)好聽(tīng)的名字——帕丁頓（本·衛肖 配音）。善良的女主人瑪麗（莎莉·霍金斯 飾）殷切要幫助帕丁頓找到可以棲身的地方，而男主人亨利（休·博內威利 飾）則時(shí)刻想把這個(gè)突如其來(lái)的麻煩趕走。

　　2、《鼠來(lái)寶》

　　豆瓣評分：7.5

　　推薦理由：情節自然，小幽默恰到好處。

　　劇情簡(jiǎn)介：戴維·塞維爾（杰森·李 飾）是洛杉磯一名郁郁不得志的詞曲作者，他不分白天黑夜，努力創(chuàng )作，但作品總也得不到唱片公司老板的賞識。某天，滿(mǎn)腔憤怒的戴維在家中大發(fā)雷霆，這時(shí)，三只來(lái)自大山的花栗鼠艾爾文（賈斯汀·朗 配音）、西蒙（馬修·格雷·古柏勒 配音）、西爾多（杰西·麥卡尼 配音）闖入戴維的生活。戴維驚訝地發(fā)現，這三個(gè)頑皮胡鬧的小家伙不僅會(huì )說(shuō)話(huà)，而且還能和聲唱歌。于是他和小家伙們達成協(xié)議，它們可以在家中居住，但是必須演唱戴維創(chuàng )作的歌曲，妙趣橫生的故事也由此展開(kāi)……

　　3、《泰迪熊》

　　豆瓣評分：7.1

　　推薦理由：又賤又可愛(ài)的小家伙。

　　劇情簡(jiǎn)介：孤僻的約翰兒時(shí)許了一個(gè)愿，希望他的玩具泰迪熊可以活過(guò)來(lái)，成為他真正的朋友。奇跡發(fā)生了，泰迪（塞思·麥克法蘭 配音）有了生命，并和約翰一起生活了二十多年。如今老大不小的約翰（馬克·沃爾伯格 飾）無(wú)所事事，整天和泰迪一起抽煙喝酒吸大麻，過(guò)著(zhù)醉生夢(mèng)死的生活。直到他遇上美麗的勞麗（米拉·庫妮絲 飾），決心要改變自己。可是，泰迪卻并不喜歡約翰的新女友勞麗，總是處處給勞麗找麻煩，甚至破壞約翰和勞麗的感情。面對陪伴多年的老友，和剛剛俘獲的女友，約翰要如何處理兩者之間的關(guān)系？他是不是能找到一個(gè)平衡點(diǎn)呢？

　　4、《精靈鼠小弟》

　　豆瓣評分：7.7

　　推薦理由：童年回憶，很酷很可愛(ài)的一家。

　　劇情簡(jiǎn)介：9歲的喬治這天迎來(lái)了一個(gè)弟弟——小白鼠斯圖亞特。這是他爸爸媽媽從孤兒院領(lǐng)回來(lái)的可愛(ài)精靈，會(huì )說(shuō)話(huà)，有智慧，并且很希望有自己的家。然而，喬治卻不喜歡斯圖亞特，不愿意和他作伴。斯圖亞特為此頗為犯愁。更令它處境不妙的是，它成為了肥貓眼中的佳肴，在虎視眈眈下過(guò)著(zhù)冒險的生活。喬治參加了一個(gè)航模賽，但是他卻一路遭到挫折，先是父親沒(méi)能幫他做好模型，當模型好不容易做成了，遙控器卻在比賽那天被別人踩壞。在喬治每一次陷入困難的時(shí)候，正是斯圖亞特機敏勇敢的出手相助，讓喬治順利過(guò)關(guān)。斯圖亞特努力的付出，終于被小喬治接納，這只小白鼠在喬治家中得到了溫暖的歸屬。

　　5、《加菲? ?》

　　豆瓣評分：7.7

　　推薦理由：又懶又肥讓人又恨又愛(ài)的小貓。

　　劇情簡(jiǎn)介：加菲貓從小到大的生活都沉浸在――高熱量的食物，睡覺(jué)，捉弄愚蠢的狗狗和主人喬恩·阿卜(布瑞金·梅耶 飾)的寵愛(ài)中，加菲覺(jué)得這就是完美的生活。直到有一天，喬恩帶加菲去寵物醫院時(shí)，受美女獸醫所托領(lǐng)養了小狗歐弟，加菲的生活徹底改變。歐弟的到來(lái)意味著(zhù)要和加菲分享食物和阿卜的寵愛(ài)，更讓加菲嫉妒的是阿卜和美女獸醫約會(huì )竟然帶歐弟而不帶它。加菲恨不得將歐弟趕出家門(mén)。一晚，加菲將歐弟關(guān)在門(mén)外，原只想懲罰一下歐弟，沒(méi)想到歐弟走失了。阿卜四出尋找歐弟未果。加菲通過(guò)調查，得知歐弟被殘忍的訓狗師捉走了。加菲決定大展身手，只身前往救出歐弟。

　　6、《誰(shuí)陷害了兔子羅杰》

　　豆瓣評分：7.8

　　推薦理由：奇幻的色彩和異想天開(kāi)的藝術(shù)想象力。

　　劇情簡(jiǎn)介：在美國洛杉磯有一個(gè)專(zhuān)供卡通人物居住的“圖恩城”，卡通明星兔子羅杰（Charles Fleischer 配音）懷疑妻子杰西卡（凱瑟琳·特納 配音）有外遇，拍戲時(shí)常常走神，遭到他的搭檔娃娃哈曼的奚落。卡通電影公司老板馬隆便雇傭私人偵探埃迪（鮑勃·霍斯金斯 配音）去查明情況，并拍下杰西卡偷情的照片，好讓羅杰下定決心，斬斷情緣，專(zhuān)心投入卡通系列片的拍攝。埃迪因自己的弟弟特迪不久前被“圖恩城”的卡通角色暗害，也急于早日追出兇手，便慨然將此事承諾下來(lái)。而隨著(zhù)調查的深入，事情并不像埃迪想的那么簡(jiǎn)單，其中還另有奸情，慨然將此事承諾下來(lái)，就不能輕易放棄，埃迪能否找到案件背后的真相呢……

　　7、《奇幻森林》

　　豆瓣評分：7.8

　　推薦理由：出色的CG特效。

　　劇情簡(jiǎn)介：茂密的原始森林中，生活著(zhù)人類(lèi)小孩毛克利（尼爾·塞西 飾）。因某種原因他很小就成為了孤兒，黑豹巴希拉（本·金斯利 配音）最先找到了他，并將毛克利托付給狼族的首領(lǐng)阿克拉。從此以后，毛克利以狼的身份在森林里成長(cháng)起來(lái)，和他的兄弟姐妹們學(xué)習捕獵和求生技巧。然而并非所有動(dòng)物都接受毛克利的存在，特別是曾被人類(lèi)傷害的老虎謝利·可汗（伊德里斯·艾爾巴 配音），更將男孩視為眼中釘肉中刺。謝利·可汗向狼族發(fā)出威脅，眾狼們不得不為族群的命運做出考量。毛克利不希望“家人”為難，他選擇離開(kāi)狼群，而唯一陪伴他的巴希拉則希望帶著(zhù)男孩回歸人類(lèi)世界。即便如此，謝利·可汗也絕不肯善罷甘休，他對男孩展開(kāi)了無(wú)休止的追殺……

　　8、《美女與野獸》

　　豆瓣評分：7.1

　　推薦理由：畫(huà)面超級美，服裝設計十分出色。

　　劇情簡(jiǎn)介：貝兒（艾瑪·沃森 飾）和小鎮上的其他女孩不同，是一個(gè)熱愛(ài)閱讀和幻想的姑娘，孔武有力英俊強壯的加斯頓（盧克·伊萬(wàn)斯 飾）發(fā)誓要娶貝兒為妻，但貝兒卻一眼看穿了他的自私和虛偽，拒不從命。某日，貝兒的父親莫里斯（凱文·克萊恩 飾）迷路誤打誤撞之下來(lái)到了一座荒涼破敗的城堡中，那里居住著(zhù)樣貌可怖半人半獸的野獸（丹·史蒂文斯 飾）。因為偷摘了城堡里種植的玫瑰，莫里斯被野獸囚禁了起來(lái)，得知此消息的貝兒趕到城堡，要求和父親作交換。就這樣，貝兒開(kāi)始了和野獸的同居生活。在會(huì )說(shuō)話(huà)的茶壺太太（艾瑪·湯普森 飾）、燭臺盧米亞（伊萬(wàn)·麥克格雷格 飾）和時(shí)鐘葛士華（伊恩·麥克萊恩 飾）的照顧和幫助下，貝兒漸漸發(fā)現，野獸在丑陋的外表下，隱藏了一顆善良溫柔的心。實(shí)際上，野獸的真實(shí)身份是一位王子，因受到了女巫的詛咒而 淪落至此，而貝兒，是解除詛咒最后的，也是唯一的希望。

　　9、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》

　　豆瓣評分：7.4

　　推薦理由：畫(huà)面效果非常出彩，場(chǎng)景夢(mèng)幻華麗。

　　劇情簡(jiǎn)介：愛(ài)麗斯（米婭·華希科沃斯卡 飾）始終被同一個(gè)夢(mèng)魘所困擾，直到她20歲時(shí)參加的一場(chǎng)聚會(huì )。本認為是一場(chǎng)無(wú)聊至極的聚會(huì )而已，沒(méi)想到卻是精心策劃的求婚儀式。面對養尊處優(yōu)的公子哥哈米什突如其來(lái)的求婚，毫無(wú)準備的愛(ài)麗斯著(zhù)實(shí)被嚇了一跳。愛(ài)麗斯被一只身馬甲 的兔子所吸引，在追趕過(guò)程中愛(ài)麗斯掉入了一個(gè)深不見(jiàn)底的樹(shù)洞里，來(lái)到了一個(gè)如同仙境般不可思議的“地下世界”。此時(shí)，生活在地下世界的善良人們似乎都在盼望著(zhù)她的到來(lái)，可是她卻認為這是一場(chǎng)夢(mèng)，只想快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)回到現實(shí)世界。然而，在認識瘋瘋癲癲的瘋帽子（約翰尼·德普 飾）之后，愛(ài)麗斯才知道地下世界正處于“紅桃皇后”（海倫娜·伯翰·卡特 飾）的血腥統治之下，按照“皇歷”的預言，只有她才能幫助“白色皇后”（安妮·海瑟薇 飾）戰勝“紅桃皇后”，讓地下世界重歸和睦與安寧……

　　10、《大偵探皮卡丘》

　　豆瓣評分：6.4

　　推薦理由：不論其他。一場(chǎng)純粹的圓夢(mèng)之旅。這就夠了。

　　劇情簡(jiǎn)介：講述了蒂姆·古德曼（賈 斯 提·史密斯飾） 為尋找下落不明的父親來(lái)到萊姆市，意外與父親的前寶可夢(mèng)搭檔大偵探皮卡丘相遇，并驚訝地發(fā)現自己是唯一能聽(tīng)懂皮卡丘說(shuō)話(huà)的人類(lèi)，他們決定組隊踏上揭開(kāi)真相的刺激冒險之路。探案過(guò)程中他們邂逅了各式各樣 的寶可夢(mèng)，并意外發(fā)現了一個(gè)足以毀滅整個(gè)寶可夢(mèng)宇宙的驚天陰謀。

3. 電影游輪上很多人跳舞一個(gè)鐵絲什么電影

他是杰出科學(xué)家，美國人稱(chēng)他“一個(gè)人抵得上5個(gè)海軍陸戰師”；他是中國航天事業(yè)奠基人，堅信“外國人能搞的中國人也能搞”；他是科學(xué)家群體中以身報國的代表——錢(qián)學(xué)森。

在錢(qián)學(xué)森109周年誕辰將近之際，我們摘選了和他有關(guān)的30個(gè)故事。這些細小或重大，歡欣或沉痛的人生切面，令我們更加敬愛(ài)這位前輩。

今夜，一起懷念錢(qián)學(xué)森先生。

01

錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)：“我的父親是我第一個(gè)老師。”父親錢(qián)均夫在花錢(qián)給錢(qián)學(xué)森買(mǎi)書(shū)上毫不吝嗇，并堅持為兒子挑選圖書(shū)、畫(huà)報。錢(qián)學(xué)森行將離開(kāi)祖國前往美國求學(xué)時(shí)，父親送給他的禮物是一大箱“中華文化叢書(shū)”。

滿(mǎn)周歲的錢(qián)學(xué)森和父親錢(qián)均夫

02

錢(qián)學(xué)森3歲時(shí)，因為父親工作調動(dòng)，舉家從杭州遷居北京。當時(shí)錢(qián)家的四合院附近住著(zhù)許多窮困人家。母親樂(lè )善好施，力所能及地幫助這些鄰居。錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“我的母親是個(gè)通過(guò)自己的模范行為引導孩子行善事的母親。”

03

念小學(xué)時(shí)，錢(qián)學(xué)森疊的紙飛機比同學(xué)們的飛得又穩又遠。錢(qián)學(xué)森的同學(xué)張維回憶：“錢(qián)學(xué)森疊飛機疊得非常精細，讓機身嚴格對稱(chēng)，折痕又光又平。從這里就能看出，盡管年紀還小，要做什么事的時(shí)候，他已經(jīng)習慣于周密思索，用科學(xué)辦法達成目的。”

04

錢(qián)學(xué)森曾親筆寫(xiě)下一份珍貴文件，回憶一生中給予他深刻影響的人，總共17位。除了父母和毛澤東、周恩來(lái)、聶榮臻5位外，其余12人都是錢(qián)學(xué)森的老師。

05

錢(qián)學(xué)森1923年到1929年在北京師范大學(xué)附屬中學(xué)念書(shū)。當時(shí)的校長(cháng)林礪儒實(shí)施了一套提高學(xué)生智力為目標的教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣和自覺(jué)性。錢(qián)學(xué)森回憶，他和同學(xué)們臨考前不開(kāi)夜車(chē)，不死讀書(shū)，只求真正掌握和理解所學(xué)的知識。

1926年在北京師大附中念書(shū)的錢(qián)學(xué)森

06

錢(qián)學(xué)森報考大學(xué)前夕，他的中學(xué)? ?學(xué)老師認為他數學(xué)好，應報考數學(xué)系；國文老師認為他文章寫(xiě)得好，應報考中文系；美術(shù)老師則認為錢(qián)學(xué)森在藝術(shù)上有天賦，建議他學(xué)畫(huà)畫(huà)。此時(shí)，錢(qián)學(xué)森做出選擇：學(xué)鐵道工程，學(xué)造火車(chē)頭。1929年，錢(qián)學(xué)森考取了上海交通大學(xué)工程機械學(xué)院。

07

1930年暑假，錢(qián)學(xué)森因為染上傷寒，不得不選擇休學(xué)一年，在杭州養病。這一年，父親聘請了一位畫(huà)家，教錢(qián)學(xué)森畫(huà)國畫(huà)。錢(qián)學(xué)森很快掌握了國畫(huà)技巧。后來(lái)，在大學(xué)臨近畢業(yè)時(shí)，錢(qián)學(xué)森所在的1934級級徽以及校友通訊錄封面，都是他設計的。

08

除了作畫(huà)，錢(qián)學(xué)森還以音樂(lè )為友。他在大學(xué)同學(xué)動(dòng)員下加入銅管樂(lè )隊，當時(shí)錢(qián)學(xué)森每天要花半小時(shí)練習圓號。他在班上成績(jì)名列前茅，有一次得到一筆獎學(xué)金，他第一反應是到上海南京路買(mǎi)一張《音樂(lè )會(huì )圓舞曲》唱片。

錢(qián)學(xué)森（前左一）在交大銅管樂(lè )隊合影

09

1933年6月的一次水利學(xué)考試后，任課老師金愨（què）教授宣布錢(qián)學(xué)森拿了滿(mǎn)分。錢(qián)學(xué)森拿到試卷后，發(fā)現了自己的一處筆誤被教授疏漏了。他毫不猶豫地舉手說(shuō)：“報告老師，我不是滿(mǎn)分！”金教授看了試卷點(diǎn)了點(diǎn)頭，把試卷改成96分，但他說(shuō)：“錢(qián)學(xué)森同學(xué)實(shí)事求是、嚴格要求自己的學(xué)習態(tài)度，在我心目中是滿(mǎn)分。”

改為96分的試卷

10

錢(qián)學(xué)森非常尊敬教工程熱力學(xué)的陳世英教授。陳世英有一次把錢(qián)學(xué)森應該得100分的熱力學(xué)考卷，批了99分。他對錢(qián)學(xué)森說(shuō)，之所以這樣打分，是因為錢(qián)學(xué)森成績(jì)一直非常優(yōu)異，為了防止他自滿(mǎn)，沒(méi)給100分。錢(qián)學(xué)森明白原委后，非常感謝老師。

11

1932年 “一·二八”事變中，日軍飛機對上海狂轟濫炸。目睹著(zhù)天空中肆虐的日軍飛機，錢(qián)學(xué)森做出人生的第二次選擇：改學(xué)航空工程，學(xué)造飛機。他利用課余時(shí)間閱讀航空方面的書(shū)，還發(fā)表了多篇關(guān)于航空的文章。錢(qián)學(xué)森最終考取了清華大學(xué)庚款留美公費生，專(zhuān)業(yè)是航空工程。

12

1935年8月，錢(qián)學(xué)森從上海乘船赴美國留學(xué)。在麻省理工學(xué)院，錢(qián)學(xué)森學(xué)習上如魚(yú)得水。但是他不能容忍美國同學(xué)瞧不起中國人的態(tài)度。他對同學(xué)說(shuō)：“中國現在是比你們美國落后，但作為個(gè)人，你們誰(shuí)敢和我比試？”期末考試時(shí)，有位教授出了一些難題，大部分同學(xué)做不出來(lái)，認為老師故意刁難學(xué)生。誰(shuí)知他們來(lái)到教授辦公室門(mén)前，看到門(mén)上貼著(zhù)錢(qián)學(xué)森的試卷，卷面工工整整，試卷右上角有老師批閱的分數，一個(gè)大大的A后面還跟著(zhù)三個(gè)+。本想鬧事的學(xué)生看著(zhù)這份試卷，目瞪口呆，從此對錢(qián)學(xué)森刮目相看。

1935年8月，錢(qián)學(xué)森從上海乘船赴美國留學(xué)。

13

1936年，錢(qián)學(xué)森獲航空工程碩士學(xué)位。在學(xué)習過(guò)程中，他發(fā)現當時(shí)航空工程的工作依據基本上是經(jīng)驗，很少有理論指導。他想，如果能掌握航空理論，并以此來(lái)指導航空工程，一定可以取得事半功倍的效果。錢(qián)學(xué)森做出了人生的第三次選擇：從做一名航空工程師，轉為研究航空理論。他向加州理工學(xué)院提出入學(xué)申請，并成為世界著(zhù)名力學(xué)家馮·卡門(mén)教授的博士生。

14

錢(qián)學(xué)森跟馮·卡門(mén)之間，曾因為對一個(gè)科學(xué)問(wèn)題的見(jiàn)解不同而爭論。有一次，師生之間因為對錢(qián)學(xué)森的一篇文章觀(guān)點(diǎn)不一爭辯起來(lái)。馮·卡門(mén)一氣之下把文章扔到地上，兩人不歡而散。第二天，馮·卡門(mén)在辦公室見(jiàn)到錢(qián)學(xué)森時(shí)，給他鞠了一躬，并對錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“我昨天一夜未睡，想了想，你是對的。”

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1941年，錢(qián)學(xué)森在美國《航空科學(xué)學(xué)報》發(fā)表科研成果《柱殼軸壓屈曲》一文，攻克了困擾航空界多年的難題。這篇文章僅有寥寥10頁(yè)，極為簡(jiǎn)明，而錢(qián)學(xué)森在研究過(guò)程? ?僅編有頁(yè)碼的推導演算手稿就達800多頁(yè)，其中有些計算數字精確到了小數點(diǎn)后8位。論文完成后，錢(qián)學(xué)森把手稿存放到紙袋里，并在紙袋外面寫(xiě)下了“Final”（定稿）字樣。但他立刻想到，科學(xué)家對真理的探索永無(wú)止境。于是，他又寫(xiě)上“Nothing is final”（永無(wú)止境）。

錢(qián)學(xué)森存放論文最后一稿的紙袋

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錢(qián)學(xué)森與妻子蔣英，自幼相識，兩家是世交。1947年回國探親時(shí)，錢(qián)學(xué)森已經(jīng)36歲。此時(shí)，蔣英已成為簽約歌手。他追求蔣英，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，也不懂送花，只是常常到蔣英家做客。錢(qián)學(xué)森對蔣英說(shuō)：“你跟我去美國吧！”蔣英問(wèn)為什么，錢(qián)學(xué)森反反復復老是那一句話(huà)：“現在就走，跟我去美國。”沒(méi)說(shuō)幾次，蔣英就“投降”了。

與錢(qián)學(xué)森結婚前夕的蔣英

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1947年，對于錢(qián)學(xué)森來(lái)說(shuō)，是雙喜臨門(mén)的一年：他晉升為麻省理工學(xué)院的正教授，終身教授；這一年，他和蔣英結婚了。

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1950年9月，錢(qián)學(xué)森遭到美國司法部的無(wú)理拘禁，隨后被關(guān)押在洛杉磯以南特米諾島的移民局拘留所。15天的非人折磨，使錢(qián)學(xué)森瘦了15公斤，還暫時(shí)失去了語(yǔ)言能力。

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1954年，錢(qián)學(xué)森在被美國政府軟禁期間寫(xiě)成的專(zhuān)著(zhù)《工程控制論》出版后在科學(xué)界引起了強烈反響。《科學(xué)美國人》雜志希望作專(zhuān)題報道，并將錢(qián)學(xué)森的名字列入美國科學(xué)團體。這個(gè)想法被錢(qián)學(xué)森回信拒絕，信中寫(xiě)明了一句話(huà)：“我是一名中國科學(xué)家。”

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1955年9月17日，錢(qián)學(xué)森一家來(lái)到洛杉磯港口，等待登上回國的郵輪。碼頭上擠滿(mǎn)記者，記者追問(wèn)錢(qián)學(xué)森是否還打算回美國。錢(qián)學(xué)森回答說(shuō)：“我不會(huì )再回來(lái)，我沒(méi)有理由再回來(lái)，這是我想了很長(cháng)時(shí)間的決定。今后我打算盡我最大的努力幫助中國人民建設自己的國家，以便他們能過(guò)上有尊嚴的幸福生活。”

1955年錢(qián)學(xué)森一家啟程回國時(shí)，在郵輪甲板上合影。

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1955年10月28日，錢(qián)學(xué)森一家抵達北京。第二天清早，錢(qián)學(xué)森帶著(zhù)妻子和兩個(gè)孩子去了他在美國日夜想念的天安門(mén)。站在天安門(mén)廣場(chǎng)，面對高高飄揚的五星紅旗，錢(qián)學(xué)森感慨道：“我相信我一定能回到祖國，現在，我終于回來(lái)了！”

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回國后，錢(qián)學(xué)森被安排在中國科學(xué)院工作，籌備建立力學(xué)研究所。一次，陳賡大將問(wèn)錢(qián)學(xué)森：“錢(qián)先生，中國人自己搞導彈行不行？”錢(qián)學(xué)森不假思索地回答道：“有什么不能的？外國人能造出來(lái)的，我們中國人同樣能造出來(lái)。難道中國人比外國人矮一截不成？”

23

錢(qián)學(xué)森并沒(méi)有料到，國家會(huì )把研制導彈、火箭的任務(wù)交給他，讓他來(lái)做技術(shù)方面的負責人。國家的需要，使錢(qián)學(xué)森做出人生的第四次選擇：從學(xué)術(shù)理論研究轉向大型科研工程建設。

24

1960年，中國的導彈事業(yè)才剛剛起步。蘇聯(lián)以為沒(méi)有他們的幫助，中國人根本就搞不出導彈來(lái)。錢(qián)學(xué)森不信邪，帶領(lǐng)大家繼續自力更生。那段時(shí)間，他一心撲在導彈事業(yè)上，三天兩頭要出差。他在酒泉基地一待就是十天半個(gè)月，甚至一個(gè)月。而他的行蹤嚴格保密，連妻子蔣英都不知道，一度非常擔心“失蹤”的他。

25

錢(qián)學(xué)森一生中多次捐贈稿費、講課費和獎金，最大的一筆為100萬(wàn)元。在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)力學(xué)系任教時(shí)，錢(qián)學(xué)森為培養祖國的國防科技人才而悉心授教。20世紀的五十年代末、六十年代初，計算尺是力學(xué)系的同學(xué)上課時(shí)應該人手一把的工具，但因為價(jià)格比較貴，許多同學(xué)買(mǎi)不起。錢(qián)學(xué)森拿出他獲得中科院科學(xué)獎金一等獎的一萬(wàn)多元錢(qián)，讓學(xué)校教務(wù)人員給每位學(xué)生配一把計算尺。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)用錢(qián)學(xué)森捐資為學(xué)生購買(mǎi)的計算尺

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回國以后的幾十年里，不論是工作，還是休閑，錢(qián)學(xué)森經(jīng)常穿著(zhù)一身簡(jiǎn)樸的藍色卡其上裝和軍便褲，而從美國帶回來(lái)的西裝則送給了身邊的工作人員。直到20世紀80年代，錢(qián)學(xué)森受組織委派赴外訪(fǎng)問(wèn)，才臨時(shí)定做了一身中山裝。

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酒泉衛星發(fā)射基地一位新戰士，曾因一件“小事”受到錢(qián)學(xué)森的表?yè)P。1966年“兩彈結合”試驗前，這位戰士在進(jìn)行彈體內外觀(guān)察時(shí)，發(fā)現彈體內部24號插頭第5接點(diǎn)里有一根大約5毫米長(cháng)的小白毛，擔心因此造成通電接觸不良，他用鑷子夾，細鐵絲挑，都未能取出小白毛，最后用一根豬鬃才把它挑出來(lái)。錢(qián)學(xué)森知道后，極為贊賞，小心翼翼地把這根小白毛包好，帶回北京作為作風(fēng)嚴謹的典型案例，教育全體航天科技人員。

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1982年，從國防科研領(lǐng)導崗位退下來(lái)的錢(qián)學(xué)森已經(jīng)71歲了。他又做出了人生的第五次選擇：再次回到學(xué)術(shù)理論研究當中。他非常看重自己晚年的科研成果，對堂妹錢(qián)學(xué)敏說(shuō)：“我這些年來(lái)和你們一起研究和探討的這些問(wèn)題與設想，才是我回國以后開(kāi)創(chuàng )性的、全新的觀(guān)點(diǎn)和理念。它的社會(huì )意義和對現代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要性，可能要遠遠超過(guò)我對中國‘兩彈一星’的貢獻。”

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兒子錢(qián)永剛曾經(jīng)被老師叫去訓話(huà)，要求把4個(gè)4分都提高到5分。經(jīng)過(guò)半學(xué)期努力，錢(qián)永剛最后4分消滅了，都是5分。結果錢(qián)學(xué)森說(shuō)，我看有兩個(gè)4分也很好。錢(qián)永剛說(shuō)，父親的意思是“滿(mǎn)分不是最佳的選擇”。

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無(wú)論是在從事導彈航天期間，還是從國防科研一線(xiàn)領(lǐng)導崗位退下來(lái)以后，為了及時(shí)跟蹤世界科技和時(shí)政前沿，錢(qián)學(xué)森特地拿出工資、補貼及稿費等的一部分，設立自己的專(zhuān)項購書(shū)基金，用于購買(mǎi)各種最新出版的書(shū)籍，訂閱各種不同領(lǐng)域的雜志。直到2009年10月31日去世前兩天，錢(qián)學(xué)森仍然在讀書(shū)看報。

4. 在游輪上拍的電影

你說(shuō)的是泰坦尼克號吧

《泰坦尼克號》簡(jiǎn)介：《泰坦尼克號》是美國二十世紀福斯電影公司、派拉蒙影業(yè)公司出品愛(ài)情片，由詹姆斯·卡梅隆執導，萊昂納多·迪卡普里奧、凱特·溫斯萊特領(lǐng)銜主演。影片以1912年泰坦尼克號郵輪在其處女啟航時(shí)觸礁冰山而沉沒(méi)的事件為背景，講述了處于不同階層的兩個(gè)人窮畫(huà)家杰克和貴族女露絲拋棄世俗的偏見(jiàn)墜入愛(ài)河，最終杰克把生命的機會(huì )讓給了露絲的感人故事。該片于1997年12月19日在美國上映，1998年4月3日在中國在內地上映，2012年4月10日以3D版在中國內地重映。

1985年，“泰坦尼克號”的沉船遺骸被發(fā)現。美國探險家洛維特在船艙里看見(jiàn)了一幅畫(huà)，102歲高齡的羅絲聲稱(chēng)她就是畫(huà)中的少女，羅絲開(kāi)始敘述她當年的故事。1912年4月10日，被稱(chēng)為“世界工業(yè)史上的奇跡”的“泰坦尼克號”從英國的南安普頓出發(fā)駛往美國紐約。富家少女羅絲與母親及未婚夫卡爾一道上船，另一邊，不羈的少年畫(huà)家杰克靠在碼頭上的一場(chǎng)賭博贏(yíng)到了船票。羅絲不愿嫁給卡爾，打算投海自盡，被杰克抱住。很快，美麗活潑的羅絲與英俊開(kāi)朗的杰克相愛(ài)了。慘絕人寰的悲劇發(fā)生了，泰坦尼克號與冰山相撞。杰克把生存的機會(huì )讓給了愛(ài)人羅絲，自己則在冰海中被凍死。老態(tài)龍鐘的羅絲講完這段愛(ài)情后，把那串價(jià)值連城的珠寶沉入海底，讓它陪著(zhù)杰克和這段愛(ài)情長(cháng)眠海底。

5. 一部講述在游輪上的驚悚電影

先給概括影片的循環(huán)結構，后面會(huì )有全部的徹底解讀

在一次循環(huán)里，JESS的身份演變是：

失憶JESS——蒙面人（第一次下海）——<回家車(chē)禍>—— 槍指JESS（第二次上船）—— 割喉JESS（第二次下海）

JESS 下海的形式有2種：< /p>

1.蒙面人JESS活著(zhù)跌下海，即第一次下海

2.割喉JESS被砍死后拋尸下海，即第二次下海

補充上船的5人組有2種：

1.主線(xiàn)JESS，是失憶的，是第一次上游輪，其后演變成蒙面人JESS；

2.槍指JESS，是第二次上游輪，是沒(méi)有失憶的，即有第一次上游輪的記憶，其后演變成割喉JESS。

一次完整的循環(huán)包括：

起點(diǎn)在船上睡醒，記憶破碎，終點(diǎn)在割喉JESS死亡下海

兩次上游輪，一次失憶，一次無(wú)失憶；

兩次跌下海，一次活著(zhù)下海，記憶保留；一次死著(zhù)下海，由于死亡，記憶破碎；

一次回到家

一次車(chē)禍

一次搭的士

VIC兩次不同的受傷死亡，一次是被故意傷害后被誤殺，一次是被誤傷后被謀殺；

Sally兩次不同的死亡，一次死在劇院，無(wú)法呼救；一次死在頂層，死前發(fā)出呼救

循環(huán)也可以簡(jiǎn)單分成兩部分：第一次上游輪、第二次上游輪

第一次，是為了活命和救同伴

第二次，是為了延續循環(huán)，要與兒子一起

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作者：比林思 （原創(chuàng )影評，轉載請注明）

本片是部輪回片，它有一個(gè)令人不容易看懂的原因

就是整部電影通過(guò)主線(xiàn)JESS的視角，只拍攝出一個(gè)循環(huán)的五分之三，余下部分要觀(guān)眾自己推斷

何解呢？

這要先解讀出全片最關(guān)鍵的一幕:

第69~70分鐘，主線(xiàn)JESS在樓梯下看到，槍指JESS故意推撞VIC，令他受傷。（即第二次VIC的撞釘受傷）

網(wǎng)上的討論全部都忽略了這一幕

槍指JESS是故意推VIC的！！！

如何知道她是故意的？

因為她的言行有很多古怪、不合理的疑點(diǎn)，下面用主線(xiàn)JESS的心理角度來(lái)說(shuō)明：

1. 她說(shuō)她躲起來(lái)看見(jiàn)同伴們都死了，但是她離開(kāi)大廳時(shí)，VIC只是受傷沒(méi)有死啊。

Greg死在劇院，Downey死在237房，幾個(gè)不同的地方她都在？

那么Sally呢？Sally死在頂層天臺，那時(shí)候她正在船頭搏斗啊！

2. 就算她尾隨割喉JESS目睹了所有兇殺，那為何她一直躲起來(lái)不出來(lái)幫忙救大家呢？

為何要等到大家都死了，她才出來(lái)與割喉JESS搏斗呢？

換做是我，一定會(huì )出來(lái)幫忙的。

難道她在等待我們死嗎？

3. 若她都看見(jiàn)了，她應該清楚知道，除了她之外是還有2個(gè)JESS的。

特別是我和割喉JESS在劇院槍?xiě)鸬臅r(shí)候

為何她對VIC只說(shuō)了一個(gè)？

4. 她說(shuō)“你會(huì )死，然后是格雷，之后是唐尼”

若她跟蹤割喉JESS目睹了所有兇殺，那么這個(gè)死亡順序是不對的。

正確的死亡順序，應該是Greg、vic、Downey

而她說(shuō)的死亡順序，卻是5人組第一次死亡的順序

5. 她與VIC的對話(huà)是不合理的，但內容又都是事實(shí)，她是怎樣知道的呢？

6. 她應該不知道VIC的傷口在后腦，那時(shí)候她被槍指，離開(kāi)了大廳，沒(méi)看過(guò)傷口。

現在她弄傷了VIC，為何不恐慌？不愧疚？不詫異？（具體對比主線(xiàn)JESS誤傷時(shí)的片段，第50分鐘）

為何不留下來(lái)照顧VIC，反而一言不發(fā)就跑了呢？

她好像知道VIC會(huì )這樣受傷

她是故意推的嗎？她目睹過(guò)VIC會(huì )這樣受傷？

除了這個(gè)場(chǎng)景的疑點(diǎn)，還有四個(gè)場(chǎng)景揭示槍指JESS是有問(wèn)題的：

1. 在大廳，被槍指著(zhù)時(shí)，她好像若有所思，一言不發(fā)，也并不怎么害怕。

正常人被槍指著(zhù)，反應不是這樣的。（具體參看影片中其它人的槍指片段）

主線(xiàn)JESS隱約感到槍指JESS與自己不同，所以才會(huì )說(shuō)“You are not me”（你不是我）

而且，手指離開(kāi)獵槍扳機后，她轉身就跑開(kāi)了

這是不合常理的，除非她知道主線(xiàn)JESS不會(huì )在背后開(kāi)槍

2. 正因為VIC知道剛才是 被襲擊的，并不是意外，所以回到大廳后，想要掐死主線(xiàn)JESS。（34分的一幕）

3. 在甲板，槍指JESS用連擊砍殺割喉JESS

打斗非常短暫，并且沒(méi)有任何交談，如：你是誰(shuí)、為何殺人....

心狠手辣的割喉JESS，應該戰斗力比較高，但反而兩三下就輸了

擊殺后，槍指JESS迅速、費勁、刻意地拋尸下海，她好像知道尸體處理的方法，但按理她不應該會(huì )知道的。

4. Sally兩次的死亡不同

死在頂層前，她會(huì )發(fā)出呼救信號，與遇風(fēng)暴前的5人組有溝通；

而遭槍殺死在劇院，則無(wú)法發(fā)出呼救，相應的5人組會(huì )收不到信號。

換句話(huà)說(shuō)

上游輪前的5人組，在游艇上的情況是有不同的

這是一個(gè)提示觀(guān)眾的情節設計

【補充上游輪的5人組，并非情況一樣】

此外，在237房

割喉JESS只捅了Sally肚子一刀，然后就不理會(huì )她，任由她走

對Downey則瘋狂地捅，但事實(shí)上，第一刀割喉，就已經(jīng)是致命的了，無(wú)須再捅

夫婦兩人的情況有非常明顯的對比，她是故意放Sally走的！

捅完Downey后說(shuō)“抱歉，但我愛(ài)我的兒子”

她殺人的理由是因為兒子

但只有經(jīng)歷過(guò)回家車(chē)禍的JESS，才會(huì )有為兒子殺人的概念

而回家前的JESS，想的卻是怎樣阻止大家上船，怎樣救同伴

概括以上的疑點(diǎn)

槍指JESS知道很多事情：第一批5人組的死亡順序，隱蔽傷口，不會(huì )在背后開(kāi)槍?zhuān)w處理的方法，5人組的死亡...

她對同伴的受傷、死亡，顯得不關(guān)心、不意外，并且對還存在著(zhù)一個(gè)JESS并不在意

并且， 【補充上游輪的5人組，并非情況一樣】

綜合這些疑點(diǎn)，答案已經(jīng)很明顯

她沒(méi)有失憶，她是故意推撞VIC的！

她不是第一次上游輪，而是第二次！！！

解讀出這一點(diǎn)的重要意義是：

1.一個(gè)循環(huán)是包含有2次上游輪的，第一次是失憶的；第二次是沒(méi)有失憶的，是帶著(zhù)第一次的記憶再次上游輪的。

主線(xiàn)JESS，是失憶的，是第一次上游輪；

槍指JESS、割喉JESS，都是第二次上游輪，是有記憶的。

2.片尾主線(xiàn)JESS要去碼頭，就是要做第二次上游輪的JESS。

3.解答了JESS由失憶發(fā)展到心狠手辣的割喉JESS的心理變化（下文會(huì )再具體闡述）

4.解答了失憶的原因（下文會(huì )再具體闡述）

下面先簡(jiǎn)單交待余下的循環(huán)部分，之后再詳細解讀分析：

（1）上游艇，風(fēng)暴后沉船，第二次上游輪。過(guò)程中無(wú)失憶，無(wú)收到呼救

（2）在大廳被槍指，離開(kāi)后躲在船頭，等候割喉JESS出現

（3）與來(lái)到船頭的割喉JESS交流，其后將她砍殺并拋尸，完成交替

（4）新一批5人組出現（有失憶，有收到呼救）

（5）故意將新上船的VIC推向鐵釘，令他受傷，然后離開(kāi)。

（6）等新上船的失憶JESS誤殺VIC后，清理尸體。

等劇院3人遭槍殺后，清理尸體

（7）等蒙面人被失憶JESS打跌落海，新5人組出現（無(wú)失憶，無(wú)收到呼救）

（8）扮演蒙面割喉JESS，在劇院槍殺greg，嚇走夫婦和失憶JESS，槍?xiě)饡r(shí)頭部受傷

（9）去大廳，將目睹過(guò)槍指情景的受傷VIC殺害，并拖尸拋下海

（10）去走廊，帶夫婦到237房割喉

（11）去船頭，讓等候在此的新槍指JESS砍殺自己并拋尸，完成交替。

（12）死亡后下海，記憶破碎。回到循環(huán)起點(diǎn)，即游艇上睡醒，成為失憶JESS，開(kāi)始新循環(huán)

每一步的詳細分析，特別是心理部分

分析的關(guān)鍵，是必須站在主線(xiàn)JESS的角度，代入她的內心感受

（1）車(chē)禍后，JESS呆呆地看著(zhù)現場(chǎng)。

這時(shí)，司機出現：“那孩子沒(méi)救了，沒(méi)人能阻止死神把他帶走。”

聽(tīng)完他說(shuō)話(huà)，有點(diǎn)智? ?的人都知道他不是普通人。

“死神要帶走兒子嗎？死神？西緒福斯神話(huà)？”

“一切都是死神在作弄我嗎？這個(gè)是死神創(chuàng )造的空間？所以我車(chē)禍也沒(méi)事？”

“怎樣阻止死神帶走兒子呢？能阻止車(chē)禍發(fā)生嗎？如果能夠回到過(guò)去”

“堆積的死鳥(niǎo)！——是的，能夠回到過(guò)去，而且應該曾經(jīng)多次回到過(guò)去了，在那艘游輪”

“如果游輪上的事情是循環(huán)發(fā)生，那每一次循環(huán)都應該能回到過(guò)去”

“要救兒子，要和兒子一起，哪怕成功率只有0.1%！也許下一次，命運能改寫(xiě)！”

“難怪會(huì )有那個(gè)JESS。要再上游輪做點(diǎn)什么，不然循環(huán)可能會(huì )破壞...”

司機：“要我帶你一程嗎？”

JESS：“是的，帶我去碼頭。”

車(chē)上睡著(zhù)，到了碼頭，被叫醒。（后面會(huì )解讀收費對話(huà)）

向Greg道歉、對VIC認識自己感到驚奇、堅持出海、神情呆滯，這些表明她沒(méi)有失憶。

主線(xiàn)JESS必須再次上游輪，為了延續循環(huán)與兒子一起。

另外，她隱約覺(jué)得自己是必須再上一次游輪的，因為船上有個(gè)二次上船的JESS。

遇風(fēng)暴，沉船，上游輪。這次主線(xiàn)JESS沒(méi)有失憶，也沒(méi)有收到求救信號（后面會(huì )解釋?zhuān)?/p>

（2）上游輪后，一開(kāi)始，JESS其實(shí)并不清晰自己具體要做什么。

“游輪上到底有幾個(gè)自己？這次自己是進(jìn)行哪一次輪回？是之前自己看到的輪回嗎？”

JESS與我們電影觀(guān)眾一樣，很多事情心中是難確定的。

所以，一開(kāi)始，她把言行與之前失憶時(shí)的保持一樣。

而當再次聽(tīng)到西緒福斯神話(huà)，結合司機的說(shuō)話(huà)...

與神抗爭的信念升級了

“我是在死神創(chuàng )造的輪回中嗎？我一直被他懲罰！？”

“懲罰是殺死我的兒子嗎？我一定要救我的兒子！”

繼續保持失憶版的行動(dòng)，直到在大廳，被上一輪的自己用槍指著(zhù)。

獵槍放下的一刻，她明白到自己這次是要扮演被槍指著(zhù)的JESS。

并且，很快便理解了上一輪自己見(jiàn)到的槍指JESS的古怪行動(dòng)。

快步離開(kāi)大廳（注意，是離開(kāi)，不是很多人說(shuō)的逃走，因為她清楚自己上一輪沒(méi)有在背后開(kāi)槍?zhuān)?/p>

躲在船頭，等候割喉JESS到來(lái)。

（3）割喉JESS來(lái)到船頭，兩人應該會(huì )有一些交流。

清楚知道做完槍指JESS的行動(dòng)后，就要去做割喉JESS的行動(dòng)。

交流完后，割喉JESS自愿給槍指JESS砍殺，并且雖然很費勁，但必須拋尸下海。

原因有三:

1.與之前在頂層天臺看到的情景保持一致

2.做給現在處于頂層天臺的JESS看，促使她演變成蒙面人

3.尸體必須下海（后面會(huì )解讀）

那為何是自愿的呢？

因為槍指JESS和割喉JESS都是有記憶的，兩個(gè)人都有在頂層天臺看到那一幕的記憶。

現在兩人只是把場(chǎng)景再現出來(lái)，兩人的行動(dòng)目的只有一個(gè) —— 延續循環(huán)

只要蒙面JESS能順利下海，那么兒子就會(huì )再度登場(chǎng)。

道理如同，第一次下海前殺人的原因是想讓5人組再次出現，到時(shí)阻止大家上船。

（4）割喉JESS死亡下海后，新一批5人組出現（有失憶，有收到呼救的。呼救是現在處于頂層天臺的Sally死前發(fā)出的。）

（5）等候新上船的VIC出來(lái)，用說(shuō)話(huà)分散他的注意力

找機會(huì )故意將VIC推向鐵釘，令他受傷，之后迅速離開(kāi)。

（6）等失憶JESS在大廳誤殺VIC后，清理VIC尸體

等劇院3人遭槍殺后，清理尸體

尸體必須清理，不然就會(huì )堆積，影響循環(huán)

（7）失憶JESS將蒙面人打跌落海，新5人組出現（無(wú)失憶，無(wú)收到呼救。Sally死于劇院，無(wú)法呼救）

（8）開(kāi)始做割喉JESS的行動(dòng)

先去大廳騙夫婦去劇院，接著(zhù)在劇院槍殺greg，嚇走夫婦和失憶JESS，槍?xiě)?時(shí)頭部受傷

（9）趁失憶JESS和夫婦逃到走廊，立刻回到大廳，將目睹過(guò)槍指情景的受傷VIC殺害，并拖尸拋下海。

電影里，她回答Downey，VIC失足掉下海死了。由此可推斷是她殺了并拋尸。

（10）趁失憶JESS去大廳找VIC，走去走廊，帶夫婦到237房割喉。

Sally是要死在頂層天臺的，傷口在肚子，所以只捅了一刀，讓她走。

Downey則是拼了命去捅他，其實(shí)她是在宣泄內心憤怒的情緒。

因為她內心明白這些都不是真實(shí)的同伴

既然不是真人，當然拼命去捅啊，去發(fā)泄啊！

在去237房期間，Downey聽(tīng)到失憶JESS的叫喚，問(wèn)她那個(gè)人是誰(shuí)。她說(shuō)：誰(shuí)也不是。

表達了割喉JESS當時(shí)的心境：他們都不是人

殺完Downey，尸體留下，好讓失憶JESS去收拾

（11）割完喉去船頭，與等候在此的槍指JESS會(huì )面，完成交班。讓她砍殺自己并一定要拋尸

（12）死亡后下海，記憶破碎。

回到循環(huán)起點(diǎn)，即游艇上睡醒，成為失憶JESS，開(kāi)始下一循環(huán)。（后面會(huì )分析記憶破碎點(diǎn)）

---------------寫(xiě)到這里，主線(xiàn)JESS的循環(huán)結構已經(jīng)完成-------------

在一次循環(huán)里，JESS的身份演變是：

失憶JESS——蒙面人（第一次下海）——<回家車(chē)禍>—— 槍指JESS（第二次上船）—— 割喉JESS（第二次下海）

JESS 下海的形式有2種：

1.蒙面人JESS活著(zhù)跌下海，即第一次下海

2.割喉JESS被砍死后拋尸下海，即第二次下海

補充上船的5人組有2種：

1.主線(xiàn)JESS，是失憶的，是第一次上游輪，其后演變成蒙面人JESS；

2.槍指JESS，是第二次上游輪，是沒(méi)有失憶的，即有第一次上船的記憶，其后演變成割喉JESS。

一次完整的循環(huán)包括：

起點(diǎn)在船上睡醒，記憶破碎，終點(diǎn)在割喉JESS死亡下海

兩次上游輪，一次失憶，一次無(wú)失憶；

兩次跌下海，一次活著(zhù)下海，記憶保留；一次死著(zhù)下海，由于死亡，記憶破碎；

一次回到家

一次車(chē)禍

一次搭的士

VIC兩次不同的受傷死亡，一次是被故意傷害后被誤殺，一次是被誤傷后被謀殺；

Sally兩次不同的死亡，一次死在劇院，無(wú)法呼救；一次死在頂層，死前發(fā)出呼救

循環(huán)也可以簡(jiǎn)單分成兩部分：第一次上游輪、第二次上游輪

第一次，是為了活命和救同伴

第二次，是為了延續循環(huán)，要與兒子一起

由于游輪上有3個(gè)JESS互相循環(huán)交積，所以最好是通過(guò)主線(xiàn)JESS的角度來(lái)理解，一批5人組有記憶一批5人組失憶，輪流交替上船。

這樣就比較簡(jiǎn)明易懂，因為實(shí)際上的循環(huán)要比我說(shuō)的復雜得多

------------循環(huán)結構解讀完，下面解讀各種問(wèn)題、細節------------------

在解讀前，先解釋一個(gè)大家都必須理解的、非常重要的事情———藝術(shù)創(chuàng )作的留白

很多人說(shuō)這部片很多BUG，導演編劇水平差，邏輯混亂，漏洞多，沒(méi)內涵不深刻等等

當然不是這樣！

會(huì )這樣想的人，是因為沒(méi)有試過(guò)站在創(chuàng )作人的角度去想

一個(gè)創(chuàng )作人，在構思劇本的初期，基本上都會(huì )有一個(gè)完整合理的故事大綱。

然后在此基礎上，添加各種細節、元素，讓故事變得豐滿(mǎn)形象。

一個(gè)完整豐滿(mǎn)的故事是創(chuàng )作的第一步

之后，就到下一個(gè)階段：

如何拍攝、如何表達、如何將故事呈現給觀(guān)眾看；

用什么角度去拍，從哪個(gè)環(huán)節開(kāi)始敘述，哪個(gè)部分需要強調，哪個(gè)可以取舍。

在這個(gè)階段，每個(gè)創(chuàng )作人的選擇都會(huì )不同

這就像，面對同一個(gè)風(fēng)景

有些畫(huà)家會(huì )用寫(xiě)實(shí)派的風(fēng)格去畫(huà)，有些會(huì )用抽象派的風(fēng)格去畫(huà)

就像，西方美術(shù)與中國國畫(huà)

西方美術(shù)，講求光影、比例? ??色彩，力求形象逼真；

中國國畫(huà)，著(zhù)重意境，會(huì )有大量的“留白”，讓人聯(lián)想。

本片正是有多處“藝術(shù)創(chuàng )作的留白”，讓觀(guān)眾去想象、琢磨

下面逐一解讀各種問(wèn)題細節，也就是本片的“留白”

【1】5人組是一批有記憶一批失憶嗎？如何證明？

是的。

當蒙面JESS活著(zhù)跌下海，出現的5人組JESS是有記憶的，即第二次上游輪

當割喉JESS被砍殺下海，出現的5人組JESS是失憶的，即初次上游輪

理由：

1.影片中主線(xiàn)JESS是沒(méi)有記憶的；

被槍指的JESS是有記憶的，她是第二次上游輪，具體請看本文開(kāi)始的分析

2.割喉JESS殺完夫婦后說(shuō)“抱歉，但我愛(ài)我的兒子”

JESS在回家前，想的是如何阻止同伴上船，如何拯救同伴，離開(kāi)游輪。

只有經(jīng)歷過(guò)車(chē)禍，才會(huì )知道兒子的事。

這句殺戮后的對白，揭示了割喉JESS是經(jīng)歷過(guò)車(chē)禍，她是二次上游輪的

3.Sally

兩次死亡不同

一次死在頂層，死前發(fā)出呼救信號；一次死在劇院，無(wú)法呼救；

因此，5人組在游艇上是一批有收到到呼救，而一批沒(méi)有收到呼救

這個(gè)情節，已經(jīng)提示了，在游艇上是有會(huì )不同情況的，并非一模一樣。

這是影片刻意設計的、提示觀(guān)眾的情節：補充上游輪的5人組，并非情況一樣

【2】哪里是記憶破碎點(diǎn)？何時(shí)開(kāi)始失憶？為何會(huì )失憶？

割喉JESS被砍殺，由于死亡并下海，記憶破碎。

尸體下海后，從“游艇上JESS夢(mèng)中的沙灘”這個(gè)點(diǎn)重新載入，開(kāi)始成為失憶JESS。

理由：

1.蒙面人JESS是活著(zhù)打翻下海；割喉JESS是被連續砍殺，然后刻意費勁拋尸

影片非常明顯的強調了兩者的不同

2.蒙面人JESS活著(zhù)下海后，載入點(diǎn)是“沙灘”，記憶保留。

（她不是漂回岸邊的，后面會(huì )解讀）

而影片中還有另一個(gè)沙灘片段，就是“游艇上JESS夢(mèng)中的沙灘”

可以推斷割喉JESS死后在那載入，醒來(lái)后成為失憶JESS

兩個(gè)載入點(diǎn)互相呼應，這正是游艇上做夢(mèng)場(chǎng)景的意義

活著(zhù)下海，記憶保留；死著(zhù)下海，記憶破碎

（“沙灘”這個(gè)場(chǎng)景是很有意義的，后面還會(huì )分析一個(gè)很重要的藝術(shù)“留白”）

【3】在的士上睡覺(jué)不可以是失憶點(diǎn)嗎？還有車(chē)禍呢？

不能，因為她是帶著(zhù)記憶上游艇的，所以之前不可能失憶

理由：

1.覺(jué)得VIC認出自己很詫異。“不是第一次見(jiàn)面嗎？難道你也是有記憶的？”

2.向Greg道歉，因為殺過(guò)他

3.心事重重，神情呆滯

若她是失憶的，那么去約會(huì )的心態(tài)又怎會(huì )如此凝重呢？應該很輕松愉快才對

4.很堅持要出海，因為要去救兒子。

如果單純只是為了約會(huì )情郎，不出海去其它地方也可以

5.游輪上有個(gè)沒(méi)有失憶的第二次上船的JESS

【4】死亡導致記憶破碎，那么蒙面人跌下海、車(chē)禍后怎么沒(méi)失憶？

因為兩次都沒(méi)有死亡，理由在下文會(huì )有具體解讀

【5】割喉Jess如此心狠手辣，其中的心理轉變是怎樣形成的？

失憶JESS是善良的，但當經(jīng)歷了：朋友情人在眼前死去、殊死搏斗、救同伴無(wú)果、親手殺死情人、親手殺死朋友、目睹自己對兒子的粗暴、車(chē)禍喪子、堆積物反復出現、三次死神提示（司機1次、游輪2次）

心靈飽受煎熬，自然會(huì )：

“這個(gè)世界不是真實(shí)的！是死神創(chuàng )造的輪回煉獄！”

“死神在懲罰我嗎？所以要殺死我的兒子？！”

“可惡！姐怒了，姐要戰斗了，姐要和我的兒子在一起！”

“既然同伴都不是真人，那就痛快地殺唄！”

只有經(jīng)歷過(guò)回家車(chē)禍喪子，才可能演變成割喉JESS

【6】她對兒子感情有那么深嗎？? ??子的地位有多重要？

影片用了好幾處對白、道具來(lái)表達兒子對她的重要性：

1.兩次在家抱著(zhù)兒子說(shuō)“噩夢(mèng)讓你看到了實(shí)際上不存在的東西。你知道我做了噩夢(mèng)之后怎么辦嗎？我會(huì )想一些美好的東西，例如和你在一起。”

2.游艇上與Greg說(shuō)“不跟湯米在一起，會(huì )覺(jué)得很不安”

3.游輪上與Greg說(shuō)“腦里想的是到學(xué)校門(mén)口接孩子回家”

4.割完喉后說(shuō)“抱歉，但我愛(ài)我的兒子”

5.項鏈、鑰匙扣上的照片

【7】JESS二次上游輪的具體心理演變是怎樣的？為何要延續循環(huán)，而不嘗試打破循環(huán)？

車(chē)禍后，兒子死亡，堆積物，游輪，司機，車(chē)禍后毫發(fā)無(wú)損（下文會(huì )解讀）

這些都已經(jīng)很明顯提醒她這個(gè)世界是虛假的

正常人，在這時(shí)候，應該與司機交流后，選擇跟司機走

但她沒(méi)有！！！

那么她還有什么選擇呢？

只有去碼頭，再上游輪這個(gè)選擇

而目的，顯然是因為兒子

.

那么，再去碼頭，是否出海后就能再上游輪呢？—— 不確定

上到游輪后，自己是否就是輪回中的一環(huán)呢？—— 不確定

自己這次會(huì )飾演怎樣的角色呢？是之前見(jiàn)過(guò)的嗎？—— 不確定

輪回的全貌是什么？—— 不確定

虛假世界的游戲規則 —— 不確定

能否達到與兒子一起的想法呢？—— 不確定

.......

她只有一次游輪經(jīng)歷，很多很多的事情，她都是無(wú)法確定的

但她放不下兒子，她選擇了往那個(gè)方向走

她只能一步一步去求證各種因素

所以，一開(kāi)始她的言行與之前的游輪經(jīng)歷差不多

但她不是有記憶“假裝”無(wú)記憶

而是只能這樣去做，跟“假裝”無(wú)關(guān)，也無(wú)需假裝

事實(shí)上，失憶不失憶，是我們觀(guān)眾看到的事

JESS自身，是沒(méi)有失憶這個(gè)概念的

直到，被槍指，在獵槍放下的一刻，她明白到自己是處于槍指JESS的身份。

并且，很快便意會(huì )到之前看到的槍指JESS 的所有古怪的言行 。

這時(shí)候，她又面臨一個(gè)選擇

重復之前的事，讓循環(huán)延續，則蒙面JESS下海后，兒子會(huì )再次登場(chǎng)；

做其他出格的事情，祈求打破循環(huán)，達到更理想的目的。

很顯然，第二個(gè)選擇要冒極大的風(fēng)險！

因為，兒子會(huì )否再度登場(chǎng)，誰(shuí)也不知道！！

更何況，這個(gè)世界是死神的領(lǐng)域！！！

她如此放不下兒子，又怎么會(huì )選擇第二種呢！

那么，JESS是否就不能搏一搏呢？

不是，她可以搏

但不會(huì )出現“打破循環(huán)，與虛假兒子生活一起”的情況

這點(diǎn)在下文的寓意解讀部分，會(huì )有詳細分析

【8】劇中堆積物的作用是什么？

提示JESS，同時(shí)也在提示觀(guān)眾：

1.這不是真實(shí)的世界。包括岸上的家也不是真實(shí)的，因為有2個(gè)JESS

2.提醒JESS已經(jīng)輪回很多次了，重復犯錯！

同時(shí)也反向提醒她——只要你做對步驟，還可以繼續輪回喔

3.紙條暗示要她殺人；項鏈勾起她的母愛(ài)

4.生命的意義、人死不能復生

5.時(shí)間是一直向前流動(dòng)的。所以尸體的新鮮度不同、位置不同

6.所有的輪回都不是時(shí)間倒流回到過(guò)去

【9】輪回不是時(shí)間倒流回到過(guò)去的話(huà)，那到底是什么呢？如何證明？

理由：

1.堆積物、新鮮度不同、位置不同的尸體

2.影片中，甲板上的兩次JESS大戰蒙面人，具體的過(guò)程是有明顯出入，特別是投水龍頭蓋聲東擊西那一段

片中的輪回，時(shí)間是一直向前的，JESS只是反復地去到同一個(gè)場(chǎng)景，面對同樣的情況，再重新做行動(dòng)！

打個(gè)簡(jiǎn)單的比喻：

今天JESS上了游輪，做了些事。之后抹除記憶，重新把游輪布置回原來(lái)的樣子。第? ?天，又讓她上游輪。

時(shí)間不同，但場(chǎng)景一樣。至于JESS的行動(dòng)，具體由她自己決定，是可以不一樣的。

只是片中的場(chǎng)景，同時(shí)有多個(gè)JESS在互動(dòng)，容易令人想爆頭

【10】是否真的有死神？

影片沒(méi)有直接講明，不過(guò)

1.反復進(jìn)入并且可以重置的虛假世界

2.反復出現并且可以堆積的5人組，還有其它堆積物

3.西緒福斯神話(huà)

4.司機的說(shuō)話(huà)

5.車(chē)禍后毫發(fā)無(wú)損（下文會(huì )解讀）

這幾點(diǎn)已經(jīng)很強烈地暗示“死神”這個(gè)劇情元素

反觀(guān)其他如精神夢(mèng)境、時(shí)空穿越的說(shuō)法，本片沒(méi)有什么情節交待

另外，當看完后面的解讀，你會(huì )發(fā)現死神是最符合影片的解釋

司機，解釋為“引渡者”比較貼切

【11】JESS與司機的收費對話(huà)如何解讀

網(wǎng)上討論很多人認為，JESS因為沒(méi)回來(lái)付錢(qián)，違背承諾，所以循環(huán)

依據是下車(chē)前的那句“I promise”

這樣的解讀未免太過(guò)流于表面、蒼白無(wú)力

收費對話(huà)的主要作用是與西緒福斯神話(huà)相呼應，提醒觀(guān)眾JESS是違反了某個(gè)“承諾”所以陷入輪回

至于是怎樣的承諾，必須結合整部片分析，這里暫不表，后面會(huì )解讀

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