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旅游景點(diǎn)亂扔垃圾 旅游景點(diǎn)亂扔垃圾看圖寫(xiě)話(huà)

導讀:旅游景點(diǎn)亂扔垃圾 旅游景點(diǎn)亂扔垃圾看圖寫(xiě)話(huà) 1. 旅游景點(diǎn)亂扔垃圾看圖寫(xiě)話(huà) 2. 去公園玩亂扔垃圾看圖寫(xiě)話(huà) 3. 小朋友公園亂倒垃圾看圖寫(xiě)話(huà) 4. 公園里亂丟垃圾的看圖寫(xiě)話(huà) 5. 看圖寫(xiě)話(huà)公園游玩撿垃圾 6. 旅游景點(diǎn)亂扔垃圾看圖寫(xiě)話(huà)怎么寫(xiě) 7. 有關(guān)亂扔垃圾的看圖寫(xiě)話(huà) 8. 關(guān)于在公園亂扔垃圾的看圖寫(xiě)話(huà) 9. 郊游亂扔垃圾看圖寫(xiě)話(huà)

1. 旅游景點(diǎn)亂扔垃圾看圖寫(xiě)話(huà)

兩個(gè)小朋友在路上撿到垃圾,寫(xiě)段話(huà),好吧,我就這樣寫(xiě)兩個(gè)小朋友在路上撿到垃圾,放到了垃圾桶里,再看看周?chē)h(huán)境干干凈凈的,然后高高興興的往家里走去。這說(shuō)明這位小朋友有禮貌,講衛生愛(ài)干凈,是個(gè)懂事的孩子。是個(gè)值得表?yè)P的孩子,值得學(xué)習的孩子。

2. 去公園玩亂扔垃圾看圖寫(xiě)話(huà)

放學(xué)了,小明歡快的走在回家的路上。他吃著(zhù)餅干,走著(zhù)走著(zhù)將餅干袋隨手扔在地上。

突然,小紅跑上前來(lái),彎下腰撿起地上的餅干袋,扔到垃圾桶里。小明看見(jiàn)小紅這樣做,臉刷的一下紅了,撓著(zhù)頭說(shuō):“餅干袋是我扔的。”小紅說(shuō):“你這樣做不對,不能隨地扔垃圾,要愛(ài)護環(huán)境,特別是這種塑料袋要扔到可回收的垃圾桶里。”說(shuō)完,小紅瞟了一眼小明說(shuō):“虧你還是少先隊員呢。”小明的臉更紅了,說(shuō):“我是一個(gè)不合格的少先隊員。”小紅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯就改還是好學(xué)生。”

后來(lái),小明再也不隨地扔垃圾了,還學(xué)小紅那樣樂(lè )于助人呢。

3. 小朋友公園亂倒垃圾看圖寫(xiě)話(huà)

一天,天氣晴朗,小明在家里吃完飯就拿了一根香蕉出去散步了。頭條萊垍

他吃完香蕉看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,可是他假裝沒(méi)看見(jiàn),向垃圾桶的方向扔了過(guò)去,可是沒(méi)扔中,小明才懶得管它呢,管自己走了。走著(zhù)走著(zhù),他看見(jiàn)一位環(huán)衛工人在用力地掃大街上的垃圾,衣服被汗水打濕了,小明的臉紅了。他想:我真不應該把香蕉皮扔在外面。先我要過(guò)去把香蕉皮扔在垃圾桶里,否則,環(huán)衛工人又要多一個(gè)垃圾掃掃了。想著(zhù)想著(zhù),小明走過(guò)去很自覺(jué)地彎下腰把香蕉皮撿起來(lái)扔到了垃圾桶里,他心里很高興。因為他把他自己做的一件不文明的時(shí)變成了一件文明的事,他的臉上露出了燦爛的笑容。他還在想:環(huán)衛工人這么辛苦,我以后再也不扔垃圾了。垍頭條萊

4. 公園里亂丟垃圾的看圖寫(xiě)話(huà)

春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的下午, 明明和媽媽一起到動(dòng)物園里玩。 動(dòng)物園里可真熱鬧呀,幾只頑皮的小猴子在山中上竄下跳,其中有一只小猴子還在樹(shù)枝上玩起了蕩秋千呢。

碧波蕩漾的湖邊,兩只丹頂鶴在垂柳下翩翩起舞,真是美麗極了,明明被的丹頂鶴舞姿迷住了,不知道什么時(shí)候媽媽已經(jīng)走遠了,等他反應過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)不見(jiàn)媽媽的身影了,他急得開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。

這時(shí)明明想起老師說(shuō)的話(huà):“如果和大人去公園玩,不小心走丟了,可以向路人借電話(huà)打“110”。”

于是明明對岸邊的一位阿姨說(shuō):“阿姨,我和媽媽走丟了,能把您的電話(huà)借我用一下嗎?”

阿姨同意了,把電話(huà)借給了明明。

明明連忙撥打了“110”,對警察叔叔說(shuō):“警察叔叔,我和媽媽在動(dòng)物園里玩,不小心走丟了,我的名字叫明明,我媽 媽的衣服 是黃色的,請您幫我到廣播室廣播一下,把我 媽媽找 回來(lái),我在丹頂鶴那里等她。”

說(shuō)完后,明明把電話(huà)還給了那位阿姨,并對阿姨說(shuō)了聲謝謝。

警察叔叔幫明明找到了媽媽?zhuān)斆髅骺吹綃寢寱r(shí),一下子就撲到媽媽的懷抱里,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊桓襾y跑了。”

媽媽激動(dòng)地抱緊明明:“好孩子,媽媽也會(huì )緊緊的跟著(zhù)你的。”

明明和媽媽手拉著(zhù)手歡快地回家了。

5. 看圖寫(xiě)話(huà)公園游玩撿垃圾

瞧!放學(xué)了,丁丁和東東還有小林一起結伴回家。

這不,在回家路上,他們玩起了“抓人”的游戲。他們選了丁丁當抓人的,然后小林和東東就開(kāi)始跑了。    這時(shí),跑在最前面的小林想回頭看看丁丁距離自己有多遠:“天啊!差一點(diǎn)就追上我了,我 得快跑!”突然,“砰”的一聲,前面的籮筐被小林撞倒了,這可怎么辦?     這時(shí),屋里傳來(lái)一位老奶奶的聲音:“誰(shuí)在外面?是誰(shuí)把籮筐碰倒了?”小林知道自己闖了禍,大喊:“快跑啊!”     丁丁心里想:這不大好吧?但是,留下來(lái)肯定得背黑鍋!不管這么多了,還是跑吧。可是跑了一會(huì )兒,他又停下腳步想:逃跑雖然能不挨批評,但老奶奶年紀大了,撿起來(lái)多辛苦啊!還有,老師也經(jīng)常教導我們,做人要誠實(shí)啊!我應該回去幫老奶奶一起撿。想著(zhù),他返回了老奶奶家門(mén)前。    當丁丁趕到老奶奶家門(mén)前時(shí),只見(jiàn)老奶奶正蹲在地下吃力地撿著(zhù)花生呢。丁丁連忙走過(guò)去說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫您撿吧。”說(shuō)著(zhù),他馬上蹲下來(lái)?yè)炱鹆嘶ㄉ蓚€(gè)人一起撿,不一會(huì )兒就撿完了。    老奶奶以為是丁丁碰倒了籮筐,還夸丁丁知錯就改,是個(gè)好孩子呢。丁丁也沒(méi)做任何解釋?zhuān)挥X(jué)得幫助了老奶奶,問(wèn)心無(wú)愧,他心里很高興。

6. 旅游景點(diǎn)亂扔垃圾看圖寫(xiě)話(huà)怎么寫(xiě)

從小老師就教育我們,大海孕育了我們的生命,每一個(gè)地球人都應為保護海洋環(huán)境貢獻自己的力量。 眾所周知,海洋對我們每個(gè)人都很重要。它占據地球表面積的71%,遠遠的從太空看,地球就像一顆晶瑩剔透的藍色水晶球,這就是地球又被人們稱(chēng)為“水球”的原因。因而破壞海洋的行為會(huì )對整個(gè)地球造成影響。

放假的時(shí)候我最喜歡到海邊玩啦,光者腳丫子在海灘上跑,很快海水就會(huì )漫上來(lái),蓋住一串串腳印,跑累了就看看大海,站在高高的礁石上眺望遠方的海平線(xiàn),海水藍藍的調皮的拍打著(zhù)海岸,勇敢的海鳥(niǎo)在海浪中穿梭,多希望這一刻永遠印在腦海中!可是最近污染海洋的新聞越來(lái)越多,每當看到這些新聞,我就為海洋擔心,為人類(lèi)的自私感到羞愧,為人類(lèi)盲目追求經(jīng)濟增長(cháng)造成海洋污染的后果感到憤怒。

我越來(lái)越擔心大海里的小生命會(huì )受到傷害,擔心海鳥(niǎo)失去生存的家園,擔心總有一天人類(lèi)會(huì )受到大自然的報復。

海洋無(wú)私的幫助我們,我們卻反過(guò)來(lái)破壞它,這不是老師教我們以怨報德的故事嗎?所以我們不能忘了大海的貢獻,我們應當愛(ài)護它,把它當母親一樣關(guān)心、呵護。

當我們傷害了它,我們應當感到內疚,應當做出更多補償。小學(xué)生人小力量不小,我們可以從點(diǎn)滴小事做起,比如說(shuō)把平時(shí)的零用錢(qián)攢起來(lái)捐給愛(ài)護海洋基金,可以在放假時(shí)去海邊撿撿垃圾,可以向身邊的人宣傳保護海洋的知識......讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護海洋奉獻自己的力量吧!

7. 有關(guān)亂扔垃圾的看圖寫(xiě)話(huà)

小女孩到學(xué)校,看見(jiàn)衛生區有很多垃圾,想起老師說(shuō)要保持環(huán)境衛生,就主動(dòng)拿起掃帚認真的掃起來(lái)。

掃完后,看見(jiàn)干凈的校園,她高興得笑了。

8. 關(guān)于在公園亂扔垃圾的看圖寫(xiě)話(huà)

放學(xué)的路上,小花和小明一起回家。

小明買(mǎi)了一元錢(qián)的雪糕,撕開(kāi)包裝袋,隨手扔在地上。

小花彎下腰,伸出左手扔進(jìn)垃圾箱里。

小明看見(jiàn)了,不好意思地笑了笑,用手摸摸頭,說(shuō):“對不起,我以后不再亂扔了。

9. 郊游亂扔垃圾看圖寫(xiě)話(huà)

春天來(lái)了,春暖花開(kāi),到處春意盎然。全校的同學(xué)們一起去公園春游。公園里碧綠的青翠的樹(shù)木迎風(fēng)搖擺著(zhù),像是在歡迎我們的到來(lái)。

11-7班和11-4班在鋪滿(mǎn)新綠的草地上拔河。每個(gè)班派出六名隊員參加比賽。每個(gè)隊員緊緊的抓住繩子,腳用勁的踩著(zhù)地,上身往后傾。

“嘀”裁判員一聲哨響,雙方隊員馬上用盡全力往后拉,腳一步一步往后退。啦啦隊緊張的大喊:“加油、加油,11-7班加油。”很快? ??在同學(xué)們的努力下11-7班勝利啦!

同學(xué)們可高興啦!有的在笑、有的在叫,還有的說(shuō):“我們班勝利了,我好開(kāi)心呀!”幾只小鳥(niǎo)圍著(zhù)我們,好像也是在為我們的勝利喝彩!

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