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四年級游覽作文

在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是我收集整理的四年級游覽作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級游覽作文 篇1

因為爸爸在南陽(yáng)工作，所以我們經(jīng)常到南陽(yáng)去游玩。景色最美的就屬南陽(yáng)白河游覽區了。

去過(guò)南陽(yáng)的小朋友們都知道，白河是南陽(yáng)最長(cháng)也最寬的一條河了。它從東北到西南，成半環(huán)形，像一條玉石做成的腰帶，從市區里穿過(guò)。水面很寬很寬，就像《西游記》里面的通天河。河水清澈見(jiàn)底，藍天白云和岸邊的高樓樹(shù)木倒映在水面上，真是天水一色，風(fēng)景如畫(huà)。

臥龍大橋、淯陽(yáng)橋、白河大橋、南陽(yáng)大橋就像四道絢麗的彩虹橫跨在白河之上。白河兩岸綠樹(shù)成蔭、高樓林立。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么高的樓啊，都快頂著(zhù)天了。

我站在白河大橋上往下看，水面上的游船不計其數，五顏六色。有的像啄木鳥(niǎo)有著(zhù)尖尖的嘴巴，頭一伸一伸正給樹(shù)木捉蟲(chóng)；有的像古代新媳婦坐的紅轎子，一顫一顫的；還有的像大白鵝，仰著(zhù)頭望著(zhù)天空……我突想起來(lái)一首詩(shī)：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。看著(zhù)人們坐在船上嘻嘻哈哈，開(kāi)開(kāi)心心的樣子，我也想去坐只“大白鵝”，讓它帶我撥清波。

一陣風(fēng)吹過(guò)，你看，河岸兩邊的柳樹(shù)向我們揮揮手，仿佛在說(shuō)：快來(lái)，快來(lái)跟我們一起玩。花兒也對人們張開(kāi)了笑臉，在風(fēng)兒的指揮下，向游人致意。

因為是星期天，游人越來(lái)越多。有的三五成群，有的成雙成對，有的獨自一人。迎著(zhù)習習河風(fēng)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，他們有的散步、有的劃船、還有的坐在河邊上釣魚(yú)。

游覽區一整天都熱熱鬧鬧，人們在這里徹底的放松著(zhù)自己的心情，玩得很開(kāi)心。直到夜深了，都還舍不得離開(kāi)。

白河游覽區真是一個(gè)美麗而又令我開(kāi)心的地方，以后有時(shí)間我還讓爸爸媽媽帶我來(lái)玩。

四年級游覽作文 篇2

那是我之一次去五泄。

初到五泄時(shí)，之一眼看到的便是五泄的大門(mén)，大門(mén)有三個(gè)門(mén)洞，大約有5———6米高，呈暗橙色，顯得不太耀眼。

向前走幾步，進(jìn)門(mén)一看，便是滿(mǎn)地的楓葉（因為當時(shí)是秋天），門(mén)旁有一張木制小圓桌，在桌子旁邊有幾根高大魁梧的紅楓葉樹(shù)，它們高達十幾米，樹(shù)干卻很細，當大片楓葉從空中飄落下來(lái)時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，將他們帶往遠方，這景象真叫人陶醉。

看完楓林，便走上了青銅色的臺階，這條臺階被叢生的藤蔓包圍著(zhù)，那些藤蔓總是“躍躍欲試”的樣子，仿佛是在等待游人不注意時(shí)將它卷起來(lái)，然后一招致命。

又走了幾步，就上了船，沿途一路風(fēng)景很美，幾十個(gè)翠綠的小島猶如一塊翡翠，讓人見(jiàn)了就想要。

一上岸，就聽(tīng)到了“嘩嘩”的水聲，于是一轉頭，本以為瀑布到了，卻是幾家小吃鋪，真不給力啊！

我們向前走，便看到一座石門(mén)，石門(mén)內是太陽(yáng)般的輝煌————————遍地金黃色的銀杏葉，那些銀杏葉散發(fā)著(zhù)屬于它們自己的光芒，那光芒格外耀眼，已經(jīng)到達刺眼的境界了。此刻我心中想五泄美啊！

再向前走，瀑布聲越來(lái)越響，直到變成轟隆隆為止。我抬頭一看，清澈的水呼嘯著(zhù)從上往下流，旁邊寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字———————五泄。隨著(zhù)臺階往上走，便到了第四泄，第四泄很奇特，它的上游道（指從上游的.水到下游的潭的傳送道）比第五泄的要窄的多，它只有手掌那么大，但水卻比? ??泄要大。走到第三泄時(shí)你會(huì )有一種恐懼感，因為三泄有許多面目猙獰的巖石，一股水成900的往下流，聲音猶如打雷一般響。第二泄更好玩的地方就是沒(méi)有潭，所以人們都在二泄的水潭上到處走。最后之一泄也有一個(gè)奇特的地方，那就是它的藍洞，那個(gè)藍洞陰森森的，卻閃閃發(fā)光，那個(gè)藍洞可怕無(wú)比，但又感覺(jué)光明正大，正是一個(gè)奇怪的洞啊！

這次五泄之游讓我見(jiàn)識了大自然的奧妙，你呢？

四年級游覽作文 篇3

桂林自古享有“山水甲天下”之美譽(yù)，是中國乃至世界重要的旅游目的地城市，今年暑假我有幸來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。

桂林的景點(diǎn)非常多，有漓江、象鼻山、遇龍河……其中我印象最深的是漓江風(fēng)光。漓江，是中國錦繡河山的一顆明珠，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。

大一早，我們乘著(zhù)船來(lái)到了陽(yáng)朔遇龍河，坐著(zhù)竹筏子在遇龍河里游玩，竹筏子上有兩把椅子，可以舒舒服服的躺在上面休息，椅子上面還有一個(gè)大傘，可以遮住太陽(yáng)，非常好。我們在遇龍河上行駛，發(fā)現了照相的地方，便快讓船夫靠向小島，就以三步并作兩步的速度跑向小島，換好了當地壯族的民族服裝，就開(kāi)始照相了，我開(kāi)始還覺(jué)得很怪，還要光著(zhù)腳，姿勢也是形態(tài)各異，不過(guò)最后照完了我還是挺滿(mǎn)意的，我們照完相就滿(mǎn)載而歸的坐車(chē)回家了。

今天我非常高興，因為坐著(zhù)竹筏子在遇龍河上行駛，而且還得到了可以永久保存的相片。

四年級游覽作文 篇4

現在正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候。到了這里，你會(huì )聞到一股芬芳迷人的花香，花朵爭相開(kāi)放，小草破土而出。猜猜這是哪里？是橘子洲嗎？還是岳麓山？不，不，這是我學(xué)校的花園。

學(xué)校的花園現在正是充滿(mǎn)生機的時(shí)候。樹(shù)上的紅枳花粉得如同黃昏時(shí)的晚霞，細長(cháng)細長(cháng)的，像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的，像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著(zhù)，好一派欣欣向榮的景象。

繼續前行，就來(lái)到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著(zhù)的，但實(shí)際上是很平穩的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)地豎立在湖中，像一位仙人很鎮靜地站著(zhù)，顯得格外有氣勢。湖里還有淘氣可愛(ài)的小魚(yú)，擠在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)叫！陽(yáng)光照射在湖面上，閃耀著(zhù)絢麗的光彩，像是到了“瑤池仙境”。

校門(mén)旁的石墻上還有一個(gè)很引人注意的壁畫(huà)，上面刻的是孔子。孔子的眼神很?chē)烂C，好像一直在激勵我，使我在風(fēng)吹雨打的時(shí)候，又多了一份堅定的信心。

當你看見(jiàn)新月湖里竊竊私語(yǔ)的小魚(yú)，一塵不染的柏油馬路，這不都是看不見(jiàn)的手嗎？這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。

時(shí)間過(guò)得真快，又要放學(xué)了。我閉上眼睛，想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執著(zhù)地去追尋我的夢(mèng)想。

四年級游覽作文 篇5

英國的大英博物館是世界上歷史最悠久、規模最宏偉的綜合性博物館，可真是奇珍異寶不計其數的好地方。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我和小伙伴們來(lái)到了大英博物館。

剛進(jìn)入大英博物館，菱形玻璃鋪滿(mǎn)的天花板吸引了我，陽(yáng)光從玻璃傾瀉下來(lái)，好耀眼。門(mén)口是租導覽器的地方，密密麻麻的排著(zhù)人，我們沒(méi)有租導覽器。

我們上了二樓，領(lǐng)隊老師講完要求，對我們說(shuō)這里的藏品就屬埃及館最為豐富，尤其是著(zhù)名的木乃伊。于是我們組成小隊，就迫不及待地去參觀(guān)了。

到了埃及館，門(mén)口的“羅塞塔石碑”吸引了我，一位聽(tīng)著(zhù)導覽器的阿姨自言自 語(yǔ)的說(shuō)：“哇，這個(gè)竟然是鎮館之寶”。我仔細的看著(zhù)這個(gè)石碑，上面密密麻麻的刻著(zhù)古埃及文字，心想可能是這上面的文字比較重要吧。

再走進(jìn)一點(diǎn)，一個(gè)大玻璃柜面前圍著(zhù)一群人，邊上的隊員突然指著(zhù)它說(shuō)：“木…木乃伊！”我擠進(jìn)去一看，原來(lái)是個(gè)木乃伊金棺。這個(gè)金棺似人型，臉上畫(huà)的是一個(gè)少女的臉，全身上下都戴著(zhù)古埃及首飾。這個(gè)分館內還有好多貓的木乃伊，我們隊的好幾個(gè)隊員都有點(diǎn)害怕，我倒是覺(jué)得很神奇。

博物館內的藏品真是數不勝數，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間一晃而過(guò)，我依依不舍的告別了大英博物館，期待下次再見(jiàn)。

四年級游覽作文 篇6

夜幕降臨，我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯后，興高采烈地來(lái)到鳳湖公園。

我們遠遠看見(jiàn)鳳湖公園門(mén)口的拱橋橫臥在水面上，那半圓形的橋洞上面閃著(zhù)霓虹燈，像小星星眨著(zhù)眼睛。半圓形的橋洞倒映在水中，形成了幾個(gè)圓形，連在了一起，成為一個(gè)個(gè)圓溜溜的大燈籠，又像一個(gè)個(gè)葫蘆浮在水面上，真是可愛(ài)。閃閃的霓虹燈吸引著(zhù)我們的目光，牽引著(zhù)我們的腳步。不一會(huì )兒，我們來(lái)到了橋上，公園的夜景一覽無(wú)余地展現在我們面前。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，多么的舒服。

忽然，悅耳的音樂(lè )響起，“音樂(lè )噴泉開(kāi)始啦！”和著(zhù)聲音，人群立即向同一個(gè)方向移動(dòng)，我也飛快地跑過(guò)去，五彩繽紛的噴泉真是美麗啊，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，噴泉時(shí)而高時(shí)而低，音樂(lè )時(shí)而激烈時(shí)而柔和，噴泉的顏色也不斷變化，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、粉的……五顏六色，異常美麗。眼前時(shí)而出現了一個(gè)酒杯，里面似乎有很多美酒，我正想去喝那美酒時(shí)，可是酒杯不見(jiàn)了；時(shí)而又駛來(lái)了一艘輪船，旁邊升起了幾根水柱，好像拉起了帆，正準備揚帆起航；忽然又不見(jiàn)了，飛來(lái)了一只美麗的孔雀，開(kāi)屏了，展開(kāi)了美麗羽毛，優(yōu)雅的走著(zhù)，時(shí)而……看得我眼花繚亂，伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我也舞動(dòng)著(zhù)、歡呼著(zhù)。

多么美麗的音樂(lè )噴泉！多么美麗的拱橋！我愛(ài)夜色下的鳳湖公園，我愛(ài)我們美麗的家園。

四年級游覽作文 篇7

端午那天，我們來(lái)到了諸暨名勝古跡一一五泄。五泄是一個(gè)有山有水的地方，那里景色宜人、有著(zhù)雄偉壯觀(guān)的、氣勢非凡的五個(gè)瀑布。

要看瀑布可不容易，我們要乘游船穿過(guò)五泄水庫，高高的山，遠遠看去就像一塊塊無(wú)暇翠綠的翡翠，下面淌著(zhù)清澈的水：靜時(shí)，像一面美麗的鏡子；動(dòng)時(shí)，水面泛起一朵朵浪花……峰回路轉，活像一個(gè)“小長(cháng)江山峽”。

我們到碼頭，沿著(zhù)石階上山了，遠處傳來(lái)嘩嘩的響聲，我想瀑布就在前面了。果然，不出我所料，第五泄映入眼簾，瀑布飛快地沖下，像一匹銀緞，又如一簾輕紗，風(fēng)一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨似地落著(zhù)。潭里有許多游客，他們有的在把小螃蟹抓起來(lái)，嚇唬自己的親人和朋友；有的在潑水嬉戲；有的在拍照留念……我再也忍不住了，便脫鞋下水，玩個(gè)痛快。笑聲、潑水聲，大家體驗著(zhù)大自然的和諧……

很快，我們把二、三、四、五泄瀑布都游遍了。就朝著(zhù)之一泄進(jìn)擊。在那里我發(fā)生了“囧”事：在五泄游玩的時(shí)候，我站在一塊石頭上“金雞獨立”，一不小心就“撲通”一聲掉進(jìn)水里面，濺起噴泉般的水花。哎，只能坐在石頭上了。可沒(méi)想到，石頭上有青苔，我又掉進(jìn)了湖里，這次水花更大，全身都濕透了，還撒到了其他游客身上。只能成為一只“落湯雞”，吃老爸的“如來(lái)神掌”和“鐵手神功”。

五泄的美在于同一脈瀑布在不同的地段呈現五種不同的風(fēng)貌，真是千姿百態(tài)? ?各具特色，好一幅美妙的圖卷！

四年級游覽作文 篇8

青少年科技宮在雨花臺附近，它是一個(gè)面積很大的科技宮，里面有上百件關(guān)于科技發(fā)明的游戲和作品。琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數。

一進(jìn)門(mén)，我看到了多層樓體和掛在半空中的水星、土星、金星……到了之一層：我看到了水工樂(lè )園和一些不知名的游樂(lè )項目，第二層有：傾斜小屋、會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人、掌握平衡機、“輕功”模擬……第三層有:航天知識電影、飛機模擬等等。

其中，我最喜歡的是水工樂(lè )園、傾斜小屋和“輕功”模擬了。水工樂(lè )園主要是一個(gè)大型的水機器，它能鍛煉我們的力量，還可以教會(huì )我們水的作用和水的力量。我來(lái)到一個(gè)打水槍讓螺旋槳轉動(dòng)起來(lái)的機器旁，拿起水槍?zhuān)釀?dòng)槍把對準螺旋槳用力一按，螺旋槳就轉起來(lái)了。我又來(lái)到一個(gè)運水機器旁，用手轉動(dòng)一個(gè)鐵的方向盤(pán)，水就“嘩嘩”的裝到了一個(gè)杯子里，總共有好幾個(gè)杯子，我就來(lái)回地運，直到杯子里的水倒進(jìn)盆里才停。

傾斜小屋主要是讓我們感受一下房屋傾斜時(shí)的感覺(jué)。我和朋友一起進(jìn)入傾斜小屋，剛進(jìn)去，我頓時(shí)感覺(jué)天昏地暗，頭特別暈，走到更高處時(shí)便不由自主地滑下來(lái)，扶到桿子上，我忍不住便出來(lái)了，感覺(jué)想吐，頭一陣暈。

我來(lái)到“輕功”模擬的機器旁，輕輕踩上去，往前走了幾步，前面的燈就亮了。我看了看說(shuō)明：噢，原來(lái)這是練“輕功”的，只要輕輕踩上去，慢慢的往前移，只要走到最前面，并前燈不亮的話(huà)，那你的“輕功”就練成了。我又輕輕走了上去，前面的幾步還算順利，都沒(méi)有亮燈，可是，再往前走幾步，燈就一格一格的亮了起來(lái)，我便匆匆忙忙的走完了全部的路，沒(méi)想到，當走完時(shí)，我不但沒(méi)有練成“輕功”，而且還走的燈全部亮了，當時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)練成“輕功”并不是那么簡(jiǎn)單的。

我們參觀(guān)完了所有的科技作品，其實(shí)還有一個(gè)特別好玩的地方——球幕影院。當我們走進(jìn)影院時(shí)，我發(fā)現：坐著(zhù)的椅子并不像一般的電影院椅子一樣，是靠著(zhù)的，而這個(gè)椅子是躺著(zhù)的。我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)是要躺在椅子上，向屋頂上看呀，這樣更能把3D這種效果體現出來(lái)。我們看了一個(gè)關(guān)于雪人和圣誕老人的故事，現場(chǎng)笑聲不斷，向躺在一片笑海中一樣。

今天的冬游到此結束了，可我還是希望時(shí)光能倒流，再去體驗一次球幕電影。

四年級游覽作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是我為大家整理的四年級游覽作文9篇，歡迎大家分享。

四年級游覽作文 篇1

上海東方明珠一直是我很向往的地方，電視里不止一次看到，東方明珠聳立在上海張家嘴路段的黃浦江畔，聽(tīng)說(shuō)上海東方明珠電視塔，高468米，是亞洲之一、世界第三高塔。設計者將十一個(gè)大小不一、高低錯落的球體通過(guò)三根擎天立柱串聯(lián)起來(lái)……

我真的站在東方明珠塔的面前，就在8月4號這天我和媽媽來(lái)到最著(zhù)名的國際化大都市上海游玩。 早上坐地鐵的路線(xiàn)是我的強項，我當起啦媽媽的臨時(shí)導游。這刻感覺(jué)時(shí)間很慢，我急匆匆走出地鐵站口，用火箭般的腳步走到真正的東方明珠電視塔的面前！高聳入云，氣勢宏偉。我走近看，簡(jiǎn)直一眼望不到頂，電視塔直插云霄。媽媽說(shuō)寶貝走我們去買(mǎi)票啦！我問(wèn)媽媽這東方明珠有幾百層吧？很快辦好手續開(kāi)始在漫長(cháng)的等待蹬塔，因蹬塔的人超級多，塔的外圍排了長(cháng)長(cháng)一條龍般的長(cháng)隊，將近4? ?小時(shí)過(guò)去啦！終于等到蹬塔啦！在電梯里面有些耳鳴，不到三分鐘，我們就到達了塔頂，不愧是世界第二快的電梯啊！我們首先來(lái)到第3個(gè)球體，350米的高空。在這里極目遠眺，眼前豁然開(kāi)朗，上海的景色盡收眼底。高樓大廈，都變得矮小了許多；汽車(chē)像螞蟻一樣，在馬路上爬行；蜿蜒的黃浦江，江水連綿起伏，巨輪如梭，令我心曠神怡。媽媽給我拍了很多照片。

接著(zhù)我們來(lái)到了第2個(gè)球體，這里有個(gè)玻璃做的平臺，走在玻璃地面上，好像整個(gè)人懸空了，我在上面一點(diǎn)怕感也沒(méi)有，媽媽就不可以啦因媽媽有高血壓和恐高癥，她一直在給我拍各種姿勢的照片。這里還有很多賣(mài)紀念品的小店，里面的商品琳瑯滿(mǎn)目。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)拼圖可以拼出東方明珠的圖案，謝謝媽媽?zhuān)∥覀兺娴氖钟腥ぁ?/p>

我正好趕的是夜幕降臨了，東方明珠的燈光照亮了黃浦江兩岸，上海灘光彩奪目，展現出國際化大都市的迷人之夜。我被眼前的景色陶醉了，東方明珠真是一顆無(wú)比絢爛、充滿(mǎn)魅力的璀璨明珠啊！

不想聽(tīng)到的聲音還是聽(tīng)到了，播音員一直請下層的游客可以排隊坐客梯。我戀戀不舍坐上了下層客梯，我一直在心里默默的回想我一定還回來(lái)再次蹬上東方明珠電視塔的……

四年級游覽作文 篇2

暑假里我和爸爸媽媽一起去哈爾濱旅游了。

我們來(lái)到松花江畔的斯大林公園，站在江堤上，波浪一波又一波的拍打著(zhù)江堤，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。一會(huì )兒，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在江面上，遠遠望去江面上波光粼粼，金光閃閃，這場(chǎng)景真是壯觀(guān)極了。

接下來(lái)，我們乘船蕩舟松花江上，松花江又呈現出另一種風(fēng)采。船向前走，船尾翻滾著(zhù)白色的浪花，船兩側的江水下面滿(mǎn)是歡快活潑的魚(yú)兒，有的魚(yú)兒探出頭，好像在打量著(zhù)我們這些陌生的客人，又好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到美麗的松花江！”江上的風(fēng)“沙沙”地唱著(zhù)歌，歌聲掠過(guò)每個(gè)人的耳朵，讓人頓時(shí)感到無(wú)比清爽。

剛才晴朗的天空忽然變得陰暗，接著(zhù)就下起了小雨，小雨像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。雨點(diǎn)打在江面上，像是在打鼓，又像許多的.珠子撒在巨大的銀盤(pán)里，乒乒乓乓，聲音真好聽(tīng)！在斜風(fēng)細雨中我看到了遠近聞名的太陽(yáng)島，島上綠樹(shù)成蔭，蒼翠欲滴，鮮花綻放，真是美麗極了。在雨中游覽松花江也是一件很有意思的事！

過(guò)了一會(huì )兒，我們到了對岸。風(fēng)還在唱歌，雨還在下。與我見(jiàn)到的冬天的松花江不同，夏天的松花江更像是風(fēng)景如畫(huà)的江南水鄉，別有韻味。我愛(ài)美麗松花江！

四年級游覽作文 篇3

夏天的天井山群山蒼翠，泉水叮咚，空氣清新，是一個(gè)令人向往的避暑勝地。

20xx年的夏天，天氣炎熱，我到天井山表姐家玩。剛下車(chē)不久，我便迫不及待的和姑父、表姐一起去欣賞天井山美麗動(dòng)人的景色。

我們三人來(lái)到了一座山的山腳下，準備爬山。剛走進(jìn)山林中，涼風(fēng)陣陣，微風(fēng)佛面，好涼爽啊！一棵棵高大挺拔的大樹(shù)屹立在山坡上，像是守衛山林的士兵。樹(shù)林里，還有一簇又一簇綠得可愛(ài)的小草。它們在微風(fēng)中輕輕的搖擺，仿佛在跳動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞蹈歡迎遠方的來(lái)客。

在林中的小路上，我們采摘著(zhù)不知名的野花，笑著(zhù)，走著(zhù)。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)爬到了半山腰。忽然間，我感覺(jué)有小水珠落到了我的臉上，手上，哦！原來(lái)是石壁上飛濺出來(lái)的泉水。我抬起頭，看見(jiàn)一股清泉從山頂飄落到山澗。泉水順著(zhù)凹凸不平的石壁，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如快馬奔馳地飄落在山澗，聲音清脆悅耳，如同在彈奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的? ??曲。聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，我都有些陶醉了。

再往前走，我們來(lái)到了一座小橋上。橋的兩邊樹(shù)木茂密，青山聳立。湍急的溪水穿過(guò)小橋，瞬間便流下了山谷，溪水勇往直前的氣魄令我驚嘆不已。

在姑父的催促和鼓勵下，很快，我們就登上了山頂。在山頂的亭子里，我眺望遠方，遠處的山峰高聳，連綿起伏，薄霧彌漫。隨著(zhù)薄霧的飄動(dòng)，被薄霧纏繞的山峰如同穿著(zhù)輕紗的仙女在半空中飛舞，好迷人的景色啊！欣賞著(zhù)遠山的美景，呼吸著(zhù)有點(diǎn)甘甜的空氣，我對姐姐說(shuō)：“天井山的景色真美！”我剛說(shuō)完，姐姐馬上說(shuō)：“四月，云錦杜鵑花開(kāi)時(shí)，天井山的風(fēng)景更迷人！”

聽(tīng)著(zhù)姐姐的介紹，天井山的風(fēng)景更令我著(zhù)迷了！等云錦杜鵑綻放的時(shí)候，我一定會(huì )再游天井山！

四年級游覽作文 篇4

去年暑假，我讓媽媽帶我去北京，可媽媽說(shuō)：“不去北京，我們去黃山吧！”爸爸爽快地答應了，我只好也跟著(zhù)去黃山。

媽媽給我說(shuō)了黃山四絕：一絕奇松；二絕怪石；三絕云海；四絕溫泉。我想先去看云海，可爸爸說(shuō)先去溫泉享受，再去爬山看云海。我還是只能跟著(zhù)前去溫泉。

到了溫泉，那里的人非常的多，都在盡情地享受著(zhù)。我坐在溫泉邊，剛把腳伸進(jìn)水里，就情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆：“好舒服呀！”然后，溫和的泉水泡著(zhù)我的身體，一點(diǎn)也感覺(jué)不到疲憊了。

我們從溫泉里出來(lái)，緊接著(zhù)去爬山。我們到了山頂，看見(jiàn)了波濤洶涌的云海，云非常得白，白得像毫無(wú)雜質(zhì)的雪，軟得像一串串白棉花糖，我感覺(jué)自己像進(jìn)了仙境一般。

之后，我們就去看怪石，我們看到了“仙人指路”、“猴子觀(guān)海”、“飛來(lái)石”等多種怪石，真是栩栩如生，令人感到不可思議。假如你迷路了，你就看“仙人指路”，它就像是一位神仙在給你指路呢！

最后是奇松映入我的眼簾。那些松樹(shù)好像活了幾百歲的樣子，枝干蒼勁有力，枝繁葉茂，根牢牢地扎在懸崖峭壁上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些松樹(shù)是誰(shuí)種植出來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“這松樹(shù)是大自然創(chuàng )造的。”我忍不住贊嘆大自然的偉大！

黃山真美啊，我深深地愛(ài)上了黃山，同時(shí)，我也感到了大自然是多么的神奇！

四年級游覽作文 篇5

北京，一個(gè)中國人都知道的名字。北京市位于于華北平原于太行山脈、燕山山脈的交界部分。

下了飛機，導游領(lǐng)著(zhù)我們先來(lái)到了故宮。“故宮曾經(jīng)住過(guò)明、清兩代的皇帝，是我國保存更好，最完整的古典建筑……”導游跟我們講解道。

然后我們還去了很多地方：有風(fēng)光秀美的頤和園；有像公園一樣的北大校園；有魚(yú)的世界：海洋館；有有趣的科技館……其中我最喜歡的要數看不到盡頭的萬(wàn)里長(cháng)城了。

到了我們的最后一站：長(cháng)城。媽媽說(shuō)：“不到長(cháng)城頂非好漢﹗”我和媽媽約定誰(shuí)先到達長(cháng)城頂誰(shuí)贏(yíng)。剛開(kāi)始還不算難，我很快就到達了之一個(gè)烽火臺。可我剛過(guò)來(lái)之一個(gè)烽火臺就不行了，石階一個(gè)比一個(gè)陡，我趴在石階上一階一階的往上爬。這時(shí)我才知道什么叫做“爬”長(cháng)城。終于，媽媽之一個(gè)沖了上去。

啊！北京！啊！長(cháng)城!雖然我輸掉了這場(chǎng)比賽，但我同樣祝愿你明天會(huì )更美好！

四年級游覽作文 篇6

剛到花海，我就被眼前的景色驚呆了。

在燦爛的陽(yáng)光下，在古榕樹(shù)的左邊，在天際的右邊，一朵朵花兒高興地綻開(kāi)著(zhù)美麗的笑臉。紫色地薰衣草和金黃的向日葵交錯著(zhù)，還有睡蓮、菊花，稻草人也隱約在里面，組成了一幅七彩而美麗的圖畫(huà)。

我走近一看，卻發(fā)現大有不同。先說(shuō)睡蓮吧，? ??蓮像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅紅的臉，害羞地藏在碧綠的葉子里，小小的葉子像一片片扁舟在水面上漂著(zhù)。再說(shuō)菊花吧，一朵朵彩色的菊花，花瓣的顏色可以說(shuō)是五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、紫的然后說(shuō)薰衣草吧，一束束薰衣草上長(cháng)著(zhù)五六朵小小的紫色花朵兒，花雖然小，但香氣卻十足，很好聞，薰衣草的香味讓我們回味無(wú)窮。最后來(lái)說(shuō)一下向日葵吧，一個(gè)個(gè)金黃的向日葵朝著(zhù)太陽(yáng)，一顆顆碩大的瓜子長(cháng)在向日葵上，讓人感到都是用金子做的。一個(gè)個(gè)稻草人做得栩栩如生，它們有的在吹笛子、有的在敲鼓、有的在扭秧歌好像歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。

我愛(ài)花海！

四年級游覽作文 篇7

大家好，身為長(cháng)沙人的我對長(cháng)沙風(fēng)光是再熟悉不過(guò)的了，讓我來(lái)跟各位外來(lái)游客介紹介紹文明而美麗的長(cháng)沙吧！

景點(diǎn)一：岳麓山

岳麓山也是在長(cháng)沙唯一一個(gè)關(guān)于山的旅游景點(diǎn)。走進(jìn)去，你似乎能聞到山的氣息，水的芳香，看到了草的舞動(dòng)，花的綻放。樹(shù)包圍著(zhù)山，在這綠色世界當中，你不妨坐在愛(ài)晚亭里，觀(guān)看這如詩(shī)如畫(huà)的景色，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱。走進(jìn)大山深處，沒(méi)有了人的喧鬧聲，也沒(méi)有了小鳥(niǎo)的歡叫聲，大家都沉默的看著(zhù)這千年古樹(shù)，感受他們生存的力量。到了山頂，你可以放開(kāi)胸懷，面朝著(zhù)山底下的綠樹(shù)，說(shuō)出心中的秘密，告訴大自然，這樣就不會(huì )再憋悶在心理了而難受了。下山時(shí)，還可以去看看，偷些硬幣來(lái)許愿，說(shuō)不定還會(huì )實(shí)現呢。

景點(diǎn)二：天心閣

天心閣是我國原來(lái)被 *** 侵略者侵略時(shí)用來(lái)打仗的一個(gè)堡壘，天心閣本來(lái)只有一層樓，后來(lái)加建為三層，它位于長(cháng)沙正中央，站在頂樓上能目睹一切。樓里擺著(zhù)抗日戰士的遺物，以及柜子床鋪等家具。頂樓上有三個(gè)炮臺，威武的立在那。天心閣的南北面還各有一個(gè)閣樓，南樓里記載著(zhù)其他英雄好漢的故事，北樓里播放著(zhù)抗日戰爭的影片。

景點(diǎn)三：橘洲公園

橘洲公園中綠樹(shù)多多，橘子多多，鳥(niǎo)兒多多。綠林中彎小路，像是從天上落下來(lái)的彩色帶子。一進(jìn)大門(mén)就能聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲，聞到花的芳香，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀。公園周?chē)魈手?zhù)湘江，湘江倒映著(zhù)橘子洲，就像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)，真是美極了。我希望橘洲公園快點(diǎn)成為中國一大洲。

這就是文明而美麗的長(cháng)沙風(fēng)光。

四年級游覽作文 篇8

諸暨，是西施的故里，也是越國的故地，還有著(zhù)遠近聞名的五泄瀑布。今年暑假，我去了這個(gè)歷史悠久的美麗地方。

諸暨之旅第二天，我們去了五泄。五泄，顧名思義，我理解為一條瀑布輾轉蜿蜒飛泄了五次。聽(tīng)說(shuō)五泄的風(fēng)景美，可是我覺(jué)得五泄路上的風(fēng)景也美，有大片大片的參天大樹(shù)，在林間嬉戲飛舞的鳳蝶，還有泡在水里的樹(shù)呢！

穿過(guò)濃濃綠陰，伴著(zhù)淙淙溪流。突然，一陣轟隆隆的響場(chǎng)自遠處傳入我的耳朵，尋聲而去，一條大瀑布頓時(shí)映入眼簾，它濺起的水花之大，居然讓四周都成了紛飛雨絲的天地，而我們的運氣也好，正好趕上這讓瀑布充滿(mǎn)活力的雨季。奔騰而泄的瀑布，遠看猶如筆畫(huà)中的“捺”，蒼勁有力，近看，像千萬(wàn)匹白色戰馬呼嘯著(zhù)向山下沖去，山下的水潭就是這樣被它砸出來(lái)的嗎？飛濺的水珠像天上下著(zhù)流星雨，飛快地掠過(guò)，又飛快地消失。細細的水霧輕柔地灑在身上，涼絲絲的。

沿著(zhù)羊腸山道，拾級而上。四泄以狹長(cháng)的飛練順著(zhù)窄窄的山道飛流而下，三泄則寬厚了許多，而最頂層的二泄與一泄溫吞地吐納毓山秀水的鐘靈之氣……

下山時(shí)，我們仍然原路返回，再次溫故了一遍五泄的水。這水流啊流? ??一直流到了我的心里。

四年級游覽作文 篇9

桂林的漓江是個(gè)美麗的地方。那里的水，靜、清、綠。那里的山，奇、秀、險。那里的洞，美、奇、秀。那里一天有不同的變化。 早晨，霧從山下升起，整個(gè)青山浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)從山后一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了，它的速度緩慢，就像一個(gè)害羞的小姑娘不肯出來(lái)。

太陽(yáng)升到了中間，桂林就一下變得明亮起來(lái)，感覺(jué)來(lái)到了另一個(gè)世界里。山倒映在水面上，青煙、蒼苔、碧樹(shù)，全抹上了一片晶瑩的水光，令人心醉。太陽(yáng)累了，從中間慢慢地掉了下了來(lái)，在那里看夕陽(yáng)也是個(gè)好地方！從遠處看，桂林的山尤如秋天的楓葉，紅紅的，美麗極了！桂林那有一條街，每當夜幕降臨，每家每戶(hù)的燈都開(kāi)了起來(lái)，亮堂堂的燈把山好像太陽(yáng)升起來(lái)那一刻一樣閃閃發(fā)亮。 一天的旅程結束了，我想，恐怕沒(méi)有一條河流會(huì )那么清，那么藍瑩瑩，光閃閃的。恬靜靜的漓江，會(huì )永遠流淌在我的夢(mèng)境里。

四年級游覽作文

在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是我收集整理的四年級游覽作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級游覽作文 篇1

美麗的春天又來(lái)臨，我們盼望已久的春游也到了。老師公布了我們春游的地點(diǎn)：松江車(chē)墩影視城。我很好奇，影視城到底是怎樣的呢？

春游那天，我們都穿得漂漂亮亮的，一路歡歌笑語(yǔ)，到了車(chē)墩影視城。在導游姐姐的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了之一站：3D館。這里面都是電影情節的畫(huà)面，有功夫熊貓的﹑有恐龍的﹑還有綠巨人的我們仿佛進(jìn)入了電影的世界，大家都好似電影中的主人公，擺著(zhù)各種姿勢，我們在這里留下了歡樂(lè )的身影。

接下來(lái)我們來(lái)到了第二站：乘坐有軌電車(chē)。有軌電車(chē)，這個(gè)“怪家伙”最讓我印象深刻。它是由一塊深綠色的鐵皮 *** 而成，車(chē)廂上面還拖著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子，車(chē)子是沿著(zhù)地面軌道行駛的。它和公共汽車(chē)更大的不同點(diǎn)，就是司機是站著(zhù)開(kāi)車(chē)的，每當有行人或轉彎時(shí)，都會(huì )發(fā)出“玲玲玲”的響聲，你知道這是怎樣發(fā)出來(lái)的嗎？那是因為當司機看到有情況時(shí)馬上按響鈴鐺。我坐在車(chē)子上特別有懷舊感，也覺(jué)得特別有趣。

最后是自由活動(dòng)時(shí)間，我們都盡情玩耍，但快樂(lè )的時(shí)間總是很快，一會(huì )兒又要回學(xué)習了。我們戀戀不舍的離開(kāi)，期盼著(zhù)下一次的游玩。

四年級游覽作文 篇2

各位游客，我是你們的導游，你們可以叫我小姚，歡迎你們來(lái)到馬草江公園，下面我們就開(kāi)始游覽了。

我們首先來(lái)到長(cháng)虹橋，這里風(fēng)景優(yōu)美，你們看橋上有很多石獅子，每個(gè)都有每個(gè)的好處，長(cháng)虹橋真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，你們可以自由玩一下，30分鐘后在這 *** ，但要注意幾點(diǎn)：1、不能仍垃圾在地上，要仍到垃圾箱里；2、不能走太遠，否則找不到人；3、不能破壞公物。

我們這次游覽完了馬草江公園，各位游客我希望你們下次在來(lái)，我可以在做你們的導游，下次見(jiàn)！

四年級游覽作文 篇3

春日的早晨，空氣清新，陽(yáng)光明媚，今天我懷著(zhù)特別激動(dòng)的心情來(lái)到了位于松江車(chē)墩的上海影視樂(lè )園。

走進(jìn)影視樂(lè )園就是一條老式街，街的兩邊都是老式建筑，但最特別的是，這條街的路上竟然有像軌道一樣的鐵軌，最醒目的是鐵軌上停著(zhù)一輛棕色的木制公交車(chē)。我們陸續上車(chē)，一看究竟，這輛車(chē)的外觀(guān)結構和現代公交車(chē)沒(méi)多大區別，可里面卻截然不同，它的座位是連在一起的木制長(cháng)凳，車(chē)子里面沒(méi)有一? ?扶手或拉手，最奇怪的是，車(chē)子的駕駛員竟然是站著(zhù)開(kāi)車(chē)，而且車(chē)子不用腳去踩油門(mén)和剎車(chē)，而是靠一只手搖動(dòng)著(zhù)桿子，來(lái)控制車(chē)子的前行和停止，你說(shuō)奇怪不奇怪？

下了這輛老式車(chē)，我們稍作休息，來(lái)到了一片草地上，看到一群人正在看表演，我們試圖擠進(jìn)人群，可個(gè)小的我們怎么也擠不進(jìn)去，只能悻悻地離開(kāi)。

退出草地，我們返回原路，繼續前行。一條弄堂吸引了我們，這條弄堂的水泥拱形門(mén)一扇連著(zhù)一扇，偶爾兩側還會(huì )有更小的弄堂，但弄堂再小，弄堂口總有一扇同樣的拱形門(mén)矗立在那里。走到弄堂最深處，最后那扇拱形門(mén)的上方，精致地雕刻著(zhù)弄堂的名稱(chēng)。跨過(guò)拱形門(mén)，里面就是一幢有著(zhù)大鐵門(mén)的五層樓房子，站在鐵門(mén)外面仰頭望去，感覺(jué)是電視里看到過(guò)的，五十年代大戶(hù)人家。當我看的發(fā)呆時(shí)，同學(xué)提醒 *** 的時(shí)間到了，于是外面依依不舍地離開(kāi)了這條美麗而別致的弄堂。

我們在意猶未盡中結束了這次愉快的旅程。

四年級游覽作文 篇4

一提到桂林，大家就會(huì )脫口而出，無(wú)非些山山水水嘛，其實(shí)桂林除了奇山異水之外，還有其他令人嘆為觀(guān)止的景呢！

首先，要提到的就是桂林的人。導游說(shuō)，爬梯田，不用怕。會(huì )有阿嫂、阿婆幫忙背行李。我想：連個(gè)成年人背一個(gè)箱子爬上去就已經(jīng)上氣不接下氣了。阿嫂、阿婆年紀都那么大了能背一筐行李？這不可能吧。但是，我還沒(méi)爬上山一步呢，一群阿嫂、阿婆就背著(zhù)竹筐過(guò)來(lái)?yè)屔狻?/p>

我們選好兩個(gè)阿婆后，就繼續出發(fā)。半個(gè)小時(shí)后，我們看見(jiàn)前面有一個(gè)小店，就在那兒休息。我看見(jiàn)那兩個(gè)阿婆也氣喘吁吁地坐在那兒，但她們沒(méi)有放棄，繼續跟我們一起往上爬。她們這種堅持不懈的精神真令人佩服。

不僅如此，桂林的梯田也很值得一看，進(jìn)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于到了山頂的全景樓。我們四個(gè)同學(xué)都很努力，都超過(guò)了大人們，并成為之一、二、三、四名。在全景樓上，看見(jiàn)了龍脊梯田，這景象讓人驚嘆不已，這兒的梯田坡度大多在26 35度之間，更大坡度達50度。從山腳盤(pán)繞到山頂，小山如螺，大山似塔，層層疊疊，高低錯落。從高處望去，梯田的優(yōu)美曲線(xiàn)一條條，一根根，或平行或交叉，顯示了動(dòng)人心魄的曲線(xiàn)美。看到這些我所有的疲倦瞬間蒸發(fā)了。

第二天早上，我們下了山，來(lái)到了另一家賓館，我們還在里面泡溫泉，可舒服呢。

第三天早上，我們又住進(jìn)了桂林賓館，免費升級到貴賓樓，真是個(gè)意外的驚喜。第四天去了著(zhù)名的漓江，第五天在陽(yáng)朔遇龍河漂流，去了銀子巖

最后一天，我們依依不舍地離開(kāi)了桂林。我想說(shuō)，桂林有山有水有梯田，真不愧是 桂林山水甲天下 呀！

四年級游覽作文 篇5

夏天的天井山群山蒼翠，泉水叮咚，空氣清新，是一個(gè)令人向往的避暑勝地。

20xx年的夏天，天氣炎熱，我到天井山表姐家玩。剛下車(chē)不久，我便迫不及待的和姑父、表姐一起去欣賞天井山美麗動(dòng)人的景色。

我們三人來(lái)到了一座山的山腳下，準備爬山。剛走進(jìn)山林中，涼風(fēng)陣陣，微風(fēng)佛面，好涼爽啊！一棵棵高大挺拔的大樹(shù)屹立在山坡上，像是守衛山林的士兵。樹(shù)林里，還有一簇又一簇綠得可愛(ài)的小草。它們在微風(fēng)中輕輕的搖擺，仿佛在跳動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞蹈歡迎遠方的來(lái)客。

在林中的小路上，我們采摘著(zhù)不知名的野花，笑著(zhù)，走著(zhù)。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)爬到了半山腰。忽然間，我感覺(jué)有小水珠落到了我的臉上，手上，哦！原來(lái)是石壁上飛濺出來(lái)的泉水。我抬起頭，看見(jiàn)一股清泉從山頂飄? ??到山澗。泉水順著(zhù)凹凸不平的石壁，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如快馬奔馳地飄落在山澗，聲音清脆悅耳，如同在彈奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，我都有些陶醉了。

再往前走，我們來(lái)到了一座小橋上。橋的兩邊樹(shù)木茂密，青山聳立。湍急的溪水穿過(guò)小橋，瞬間便流下了山谷，溪水勇往直前的.氣魄令我驚嘆不已。

在姑父的催促和鼓勵下，很快，我們就登上了山頂。在山頂的亭子里，我眺望遠方，遠處的山峰高聳，連綿起伏，薄霧彌漫。隨著(zhù)薄霧的飄動(dòng)，被薄霧纏繞的山峰如同穿著(zhù)輕紗的仙女在半空中飛舞，好迷人的景色啊！欣賞著(zhù)遠山的美景，呼吸著(zhù)有點(diǎn)甘甜的空氣，我對姐姐說(shuō)：“天井山的景色真美！”我剛說(shuō)完，姐姐馬上說(shuō)：“四月，云錦杜鵑花開(kāi)時(shí)，天井山的風(fēng)景更迷人！”

聽(tīng)著(zhù)姐姐的介紹，天井山的風(fēng)景更令我著(zhù)迷了！等云錦杜鵑綻放的時(shí)候，我一定會(huì )再游天井山！

四年級游覽作文 篇6

今天起了個(gè)大早，要去欣賞西湖的美景，很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)西湖的美，這次能親身去讓我激動(dòng)不已。

我們坐車(chē)到湖濱公園，正好在放音樂(lè )噴泉，那噴泉隨著(zhù)音樂(lè )變化，噴出各種變化，水“嘩”地一下噴出，更高的水柱有一棟樓高，一會(huì )又似柳條吹拂，隨風(fēng)飄動(dòng)，一會(huì )又似含苞待放的花朵，一會(huì )開(kāi)出花朵，一會(huì )又凋零下去，千姿百態(tài)，各種各樣，讓人眼花繚亂，目不暇接。

接著(zhù)我們乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳聞風(fēng)景獨特，讓我迫不及待要上島。船靠岸了，我們跟著(zhù)人群上了島，遠遠看見(jiàn)湖水深處有三座甁形石塔，塔高約2米，有五個(gè)小圓孔，島中湖面被橋堤分割成“田”字形，構成湖中有島，島中有湖的美景。

傳說(shuō)三潭印月是一只大香爐的三只腳，而這只大香爐則倒扣著(zhù)一條黑魚(yú)精，香爐的三只腳伸出水面就

我們步入九曲橋，在彎彎曲曲的石橋上行走，就像走進(jìn)迷宮一般，幾座假山聳立于湖面上，湖面上開(kāi)著(zhù)一朵朵鮮花的荷花，這時(shí)我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

走了一天的路途，卻感覺(jué)不到絲毫疲倦，西湖的美景讓人流連忘返，西湖真是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊！

四年級游覽作文 篇7

桂林自古享有“山水甲天下”之美譽(yù)，是中國乃至世界重要的旅游目的地城市，今年暑假我有幸來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。

桂林的景點(diǎn)非常多，有漓江、象鼻山、遇龍河……其中我印象最深的是漓江風(fēng)光。漓江，是中國錦繡河山的一顆明珠，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。

大一早，我們乘著(zhù)船來(lái)到了陽(yáng)朔遇龍河，坐著(zhù)竹筏子在遇龍河里游玩，竹筏子上有兩把椅子，可以舒舒服服的躺在上面休息，椅子上面還有一個(gè)大傘，可以遮住太陽(yáng)，非常好。我們在遇龍河上行駛，發(fā)現了照相的地方，便快讓船夫靠向小島，就以三步并作兩步的速度跑向小島，換好了當地壯族的民族服裝，就開(kāi)始照相了，我開(kāi)始還覺(jué)得很怪，還要光著(zhù)腳，姿勢也是形態(tài)各異，不過(guò)最后照完了我還是挺滿(mǎn)意的，我們照完相就滿(mǎn)載而歸的坐車(chē)回家了。

今天我非常高興，因為坐著(zhù)竹筏子在遇龍河上行駛，而且還得到了可以永久保存的相片。

四年級游覽作文 篇8

很早就聽(tīng)說(shuō)天臺的瓊臺仙谷風(fēng)景名勝，使人流連忘返，我今天去了那里，那兒果然和聽(tīng)說(shuō)的一模一樣。

當天下午，我們坐車(chē)出發(fā)了，來(lái)到山腳下，只見(jiàn)這座山高聳入云，可在我心里，它只不過(guò)是一座小山坡而已。我們懷著(zhù)興奮的心情出發(fā)了， 來(lái)到了一條長(cháng)廊，那條長(cháng)廊立在水上，仿佛一位堅強不屈的戰士立在水中，供我們行走，下面就是八仙湖了，湖水清澈見(jiàn)底，湖面上還有兩只大白鵝，瞧，它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在對岸，遠看，它們好似兩座石雕呢，可弟弟大聲一叫，它們在湖面飛了起來(lái)。我們隨著(zhù)小溪走去，到了萬(wàn)丈崖瀑布，瀑布十分長(cháng)，有如從天上落下來(lái)的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭，我們在那拍照了呢。繼續向上爬，就是天橋了，說(shuō)是天橋，這就是一座用樹(shù)做的橋，橋橫跨在兩岸，供我們行走。這時(shí)，我們想那些建筑工人把這改造成這個(gè)樣子，一定吃了很多苦頭吧，那些建筑工人真是太偉大了。再繼續走下去，出國已經(jīng)筋疲力盡了，只好休息一下，等一下再走。

怎么樣，瓊臺仙谷真的很不錯吧。

四年級游覽作文 篇9

早上，媽媽和我九點(diǎn)多才醒來(lái)，馬上吃早飯，準備向科技館進(jìn)軍。

于是，我們前往去科技館的地鐵，地鐵很長(cháng)，從豎著(zhù)看，它就像一根身材苗條的鋼筆。地鐵的速度與火車(chē)的速度不分上下，所以我們和坐火車(chē)一樣，很快就到達了目的地了。

“科技館真大呀！”我忍不住它的誘惑。買(mǎi)票的人很多，我們算是幸運的了，很快就買(mǎi)到了票。我們往正大門(mén)跑去，像兩匹賽跑的野馬。我一進(jìn)去，兩只恐龍的化石立在那大廳中間，還有好多恐龍蛋，太壯觀(guān)了，別提那時(shí)我有多興奮了。接著(zhù)我又在機器上看到了我的心臟，那一聲聲沉穩又自然的跳動(dòng)，給了我一個(gè)欣慰。我還看到了人類(lèi)的大腦，它像一個(gè)圓鼓鼓的熱氣球呢！還有人類(lèi)的筋，噢，太棒了，它像一棵大樹(shù)上的樹(shù)枝。還有人類(lèi)的骨頭，哦，這看上去有點(diǎn)可怕，難道不是嗎？接著(zhù)，我看到了科學(xué)游戲，這挺好玩的，有意思，哈哈。我們先來(lái)玩一下吧，我玩的是“ *** 機”，你們可能會(huì )問(wèn)我， *** 機有啥好玩的，這可不是真正的 *** 機，它是會(huì )聽(tīng)到對方講話(huà)的大磁盤(pán)，只要對著(zhù)大磁盤(pán)說(shuō)話(huà)，對方在很另一個(gè)相隔幾十米的大磁盤(pán)上就能聽(tīng)到你的聲音，真的很神奇！

還有很多有趣的、好玩的游戲在等著(zhù)你呢，你自己親自來(lái)體驗一下吧。

四年級游覽作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我幫大家整理的四年級游覽作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級游覽作文 篇1

人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下。”我們乘著(zhù)木船蕩漾在漓江上，來(lái)觀(guān)賞桂林的山水。

我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。

我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì )栽到下來(lái)。

這樣的山圍繞著(zhù)這樣的水，這樣的水倒映著(zhù)這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上人在畫(huà)中游。”

四年級游覽作文 篇2

今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了著(zhù)名的三元鄉。

三元? ??景區不愧為國家AA級旅游景區。著(zhù)名詩(shī)人黃庭堅云游至此，感慨萬(wàn)分還寫(xiě)下詩(shī)句:

云生草履踏芒鞋，雙手摩娑醉眼開(kāi)。

竹苦鳴柯招野趣，泉甘濡筆寫(xiě)詩(shī)才。

梵聲高處群鴉唱，塔影空中落雁回。

通慧老僧能識我，當年山谷又重來(lái)。

寺廟周?chē)幸淮笃目嘀窳趾丸凌藰?shù)，從山上望去，成熟的枇杷在萬(wàn)綠叢中很是惹眼，讓人垂涎欲滴，極具誘惑力。

苦竹寺的地勢較高，站在寺廟前放眼望去，梯田層層疊疊，湖泊山清水秀，真有一攬眾山小的感覺(jué)。

四年級游覽作文 篇3

暑假里我和爸爸媽媽一起去哈爾濱旅游了。

我們來(lái)到松花江畔的斯大林公園，站在江堤上，波浪一波又一波的拍打著(zhù)江堤，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。一會(huì )兒，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在江面上，遠遠望去江面上波光粼粼，金光閃閃，這場(chǎng)景真是壯觀(guān)極了。

接下來(lái)，我們乘船蕩舟松花江上，松花江又呈現出另一種風(fēng)采。船向前走，船尾翻滾著(zhù)白色的浪花，船兩側的江水下面滿(mǎn)是歡快活潑的魚(yú)兒，有的魚(yú)兒探出頭，好像在打量著(zhù)我們這些陌生的客人，又好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到美麗的松花江！”江上的風(fēng)“沙沙”地唱著(zhù)歌，歌聲掠過(guò)每個(gè)人的耳朵，讓人頓時(shí)感到無(wú)比清爽。

剛才晴朗的天空忽然變得陰暗，接著(zhù)就下起了小雨，小雨像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。雨點(diǎn)打在江面上，像是在打鼓，又像許多的珠子撒在巨大的銀盤(pán)里，乒乒乓乓，聲音真好聽(tīng)！在斜風(fēng)細雨中我看到了遠近聞名的太陽(yáng)島，島上綠樹(shù)成蔭，蒼翠欲滴，鮮花綻放，真是美麗極了。在雨中游覽松花江也是一件很有意思的事！

過(guò)了一會(huì )兒，我們到了對岸。風(fēng)還在唱歌，雨還在下。與我見(jiàn)到的冬天的'松花江不同，夏天的松花江更像是風(fēng)景如畫(huà)的江南水鄉，別有韻味。我愛(ài)美麗松花江！

四年級游覽作文 篇4

那是在一個(gè)周末，我和媽媽去了位于北京房山區的地下洞穴，也就是銀狐洞。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我們來(lái)到了洞口。只見(jiàn)洞口一會(huì )兒往外噴冷霧，一會(huì )兒平息。我迫不及待地鉆了進(jìn)去。

剛一進(jìn)去，里面還沒(méi)有燈，有點(diǎn)不適應。慢慢地，里面開(kāi)始有燈了。首先映入我眼簾的是幾座石筍，形態(tài)各異，千奇百怪。后來(lái)，石筍的舞臺漸漸被鐘乳石“占領(lǐng)”。鐘乳石，從中的“乳石”兩個(gè)字可以看出來(lái)它有乳白色的外澤，但又有著(zhù)石頭一樣的硬度，的確如此。而且，因為鐘乳石表面有光澤，是反光的，還有彩燈，所以燈一照，就更好看了。

走著(zhù)走著(zhù)，我突然聽(tīng)到前面有嘩啦嘩啦的水聲。是地下暗河嗎？我突然激動(dòng)起來(lái)。不出所料，前面竟然出現了一條清澈的河。我們上了船，開(kāi)始欣賞風(fēng)景。但是，“不坐不知道，一坐嚇一跳。”洞里有的洞區高，有的洞區實(shí)在是太矮了！必須把頭低得靠近腳才能通過(guò)。過(guò)了“高危”區后，我的心情平靜下來(lái)。據說(shuō)，這水能直接喝呢！

終于到了對岸。我們一邊談話(huà)，一邊走去。但我們不知前面的地方燈變少了。當我們發(fā)現時(shí)，已是一片黑暗，原來(lái)要坐車(chē)經(jīng)過(guò)，這邊是廢舊的礦區。當見(jiàn)到出口時(shí)，我們便坐車(chē)回家了。

四年級游覽作文 篇5

在我七歲的生日時(shí)，爺爺說(shuō)最近要帶我去上福州的大姑家，我聽(tīng)了，真恨不得現在就到大姑家，這樣，我就可以立刻看看大海的樣子了。

一天，爺爺帶著(zhù)我去火車(chē)站，火車(chē)站的人非常多，真是人山人海。過(guò)了一小會(huì )，爺爺就買(mǎi)了兩張去福州的車(chē)票，爺爺說(shuō)：“想要去福州，要等好長(cháng)時(shí)間才行，你能等得及嗎？”我聽(tīng)了說(shuō)：“能 。”上了火車(chē)，我等著(zhù)等著(zhù)，不知不覺(jué)地睡覺(jué)了。一直睡到第二天中午，爺爺把我扶下車(chē)，我看見(jiàn)大姑來(lái)了，我迎上去就給大姑講，我要去海邊玩，大姑聽(tīng)了說(shuō)：“好。”爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)搗蛋鬼。”

到了海邊，我一眼就看見(jiàn)海水是這么清澈呀！海水的顏色全都是碧藍碧藍的，一眼也望不到邊。大姑從那邊的一個(gè)小賣(mài)部里買(mǎi)了一包鹽給我，我好奇地說(shuō)：“這鹽是干什么的呀？”大姑說(shuō)：“可以抓螃蟹用……”大姑沒(méi)有說(shuō)完，我就跑了。正好我發(fā)現了一只大螃蟹正在向自己的家里爬去，我耐心地等一會(huì )，只見(jiàn)這只大螃蟹已經(jīng)進(jìn)了自己的家里了，我拿著(zhù)鹽倒在了大螃蟹的家門(mén)口。過(guò)了一會(huì )，大螃蟹出來(lái)了，連旁邊的大螃蟹也出來(lái)了，我看見(jiàn)它們吃得正香著(zhù)呢！我上去拿起了它們，它們發(fā)現了我，還用自己的大鉗子，夾我的手指頭，我被它們夾得哭了起來(lái)。我生氣地把它們踢飛了。

我看見(jiàn)了飛翔在海面上的海鷗，它們好像在歡樂(lè )地唱歌。突然，我不知道有的海鷗為什么要落在水里，我等了一大會(huì )，那只海鷗才飛上天空，只見(jiàn)它的嘴里還叼著(zhù)一條小魚(yú)，我這才明白，原來(lái)它們要落在水里找食物吃呀！這樣的鳥(niǎo)，我還真是之一次看見(jiàn)呀！

大海里還有海豚、鯊魚(yú)和海龜……可是，這海里都有了鯊魚(yú)和海龜，為什么有人還要在那里游泳呀！多危險呀！我怎么想也想不明白。

這福州大海的景色真美呀！還有很多景色沒(méi)有說(shuō)完，希望你親自去福州的大海邊去看一看。

四年級游覽作文 篇6

這個(gè)暑假，我和父母來(lái)到了西安。之一天，我去了華清池旅游。華清池是西安著(zhù)名的景點(diǎn)，也是我國重點(diǎn)文物保護景區。

一進(jìn)華清池，眼前是一座圓形的大池塘，池塘里有許多小魚(yú)兒、許多蝴蝶在池塘上飛，蝴蝶的翅膀前后擺動(dòng)，好像在跟我們招手呢！

走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到一座女人洗澡的雕像前，她的身材豐滿(mǎn)，五官秀美，氣質(zhì)雍容華貴，果然是一個(gè)風(fēng)姿綽約的大美人，她就是古代四大美人之一的楊貴妃。雕像旁邊有許多大樹(shù)和綠油油的小草，姹紫嫣紅的花朵，清澈的水。啊！真美呀！再走幾步，我來(lái)到楊貴妃洗澡、泡澡的地方，這個(gè)池子長(cháng)30多米，高3米。哇！真大呀！我們旁邊是一座大房子，這里是給宮里沒(méi)有職位的人們泡澡的。

華清池真美，我愛(ài)華清池！

四年級游覽作文

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是我為大家收集的四年級游覽作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級游覽作文 篇1

很小的時(shí)候去過(guò)海洋公園，現在都沒(méi)有多大印象了。這個(gè)署假我們一家人帶著(zhù)哥哥一起去上海長(cháng)風(fēng)公園重游海洋世界。

一路坐著(zhù)高鐵，來(lái)到了上海虹橋一號站。外面的天空下著(zhù)大雨，可是卻阻擋不了我們的腳步，不一會(huì )兒我們就到達了海洋館。售票的地方顯示館內可容納1502個(gè)人，我們是第532個(gè)進(jìn)入館內的。大家先去看海洋動(dòng)物表演。先上場(chǎng)的是三只海獅小明星，其中它們表演了自己走路的樣子和海豹走路的樣子，引的大家捧腹大笑。最后出場(chǎng)的是海洋館的當紅明星——小白和小灰，它們是兩只小白鯨。伺養員跳入水中和白鯨來(lái)了一場(chǎng)水上圓舞曲，小白鯨們給我們聽(tīng)了它自己的呼吸聲和叫聲，還給我們唱了一支動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌。最后，伺養員站在小白鯨的背上乘風(fēng)破浪，完美的結束了表演。大家都覺(jué)得看的不過(guò)癮，很多小朋友都站在看臺上不肯，希望還能重新再看一次。

我們又來(lái)到了? ?族館，在那里認識了很多以前沒(méi)看過(guò)的魚(yú)兒。有一種魚(yú)叫巨骨舌魚(yú)，長(cháng)的十分大，肥肥的很可愛(ài)。媽媽說(shuō)魚(yú)的長(cháng)度和我的高度差不多，介紹上說(shuō)它最長(cháng)的能達6米，是恐龍時(shí)代就有的生物，所以稱(chēng)它為活化石。它的寶寶都是魚(yú)爸爸含在嘴里孵化的，真有趣！看著(zhù)看著(zhù)，突然我的頭頂游過(guò)一條巨大的沙虎鯊，看那鋒利的巨齒和龐大的身軀令人毛骨悚然，真不愧是海中一霸呀！原來(lái)我們已經(jīng)到了鯊魚(yú)甬道，里面住著(zhù)三十多種魚(yú)類(lèi)，各種各樣的魚(yú)在我眼前游過(guò)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)應接不暇了。我還看到了五顏六色的小丑魚(yú)，珍稀物種——草海龍，長(cháng)相奇特的中華單角魨，我還伸手觸摸了海星。

這一切都讓我流連忘返，海洋世界——我會(huì )再來(lái)的！

四年級游覽作文 篇2

夏天的天井山群山蒼翠，泉水叮咚，空氣清新，是一個(gè)令人向往的避暑勝地。

20xx年的夏天，天氣炎熱，我到天井山表姐家玩。剛下車(chē)不久，我便迫不及待的和姑父、表姐一起去欣賞天井山美麗動(dòng)人的景色。

我們三人來(lái)到了一座山的山腳下，準備爬山。剛走進(jìn)山林中，涼風(fēng)陣陣，微風(fēng)佛面，好涼爽啊！一棵棵高大挺拔的大樹(shù)屹立在山坡上，像是守衛山林的士兵。樹(shù)林里，還有一簇又一簇綠得可愛(ài)的小草。它們在微風(fēng)中輕輕的搖擺，仿佛在跳動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞蹈歡迎遠方的來(lái)客。

在林中的小路上，我們采摘著(zhù)不知名的野花，笑著(zhù)，走著(zhù)。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)爬到了半山腰。忽然間，我感覺(jué)有小水珠落到了我的臉上，手上，哦！原來(lái)是石壁上飛濺出來(lái)的泉水。我抬起頭，看見(jiàn)一股清泉從山頂飄落到山澗。泉水順著(zhù)凹凸不平的石壁，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如快馬奔馳地飄落在山澗，聲音清脆悅耳，如同在彈奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，我都有些陶醉了。

再往前走，我們來(lái)到了一座小橋上。橋的兩邊樹(shù)木茂密，青山聳立。湍急的溪水穿過(guò)小橋，瞬間便流下了山谷，溪水勇往直前的氣魄令我驚嘆不已。

在姑父的催促和鼓勵下，很快，我們就登上了山頂。在山頂的亭子里，我眺望遠方，遠處的山峰高聳，連綿起伏，薄霧彌漫。隨著(zhù)薄霧的飄動(dòng)，被薄霧纏繞的山峰如同穿著(zhù)輕紗的仙女在半空中飛舞，好迷人的景色啊！欣賞著(zhù)遠山的.美景，呼吸著(zhù)有點(diǎn)甘甜的空氣，我對姐姐說(shuō)：“天井山的景色真美！”我剛說(shuō)完，姐姐馬上說(shuō)：“四月，云錦杜鵑花開(kāi)時(shí)，天井山的風(fēng)景更迷人！”

聽(tīng)著(zhù)姐姐的介紹，天井山的風(fēng)景更令我著(zhù)迷了！等云錦杜鵑綻放的時(shí)候，我一定會(huì )再游天井山！

四年級游覽作文 篇3

因為爸爸在南陽(yáng)工作，所以我們經(jīng)常到南陽(yáng)去游玩。景色最美的就屬南陽(yáng)白河游覽區了。

去過(guò)南陽(yáng)的小朋友們都知道，白河是南陽(yáng)最長(cháng)也最寬的一條河了。它從東北到西南，成半環(huán)形，像一條玉石做成的腰帶，從市區里穿過(guò)。水面很寬很寬，就像《西游記》里面的通天河。河水清澈見(jiàn)底，藍天白云和岸邊的高樓樹(shù)木倒映在水面上，真是天水一色，風(fēng)景如畫(huà)。

臥龍大橋、淯陽(yáng)橋、白河大橋、南陽(yáng)大橋就像四道絢麗的彩虹橫跨在白河之上。白河兩岸綠樹(shù)成蔭、高樓林立。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么高的樓啊，都快頂著(zhù)天了。

我站在白河大橋上往下看，水面上的游船不計其數，五顏六色。有的像啄木鳥(niǎo)有著(zhù)尖尖的嘴巴，頭一伸一伸正給樹(shù)木捉蟲(chóng)；有的像古代新媳婦坐的紅轎子，一顫一顫的；還有的像大白鵝，仰著(zhù)頭望著(zhù)天空……我突想起來(lái)一首詩(shī)：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。看著(zhù)人們坐在船上嘻嘻哈哈，開(kāi)開(kāi)心心的樣子? ?我也想去坐只“大白鵝”，讓它帶我撥清波。

一陣風(fēng)吹過(guò)，你看，河岸兩邊的柳樹(shù)向我們揮揮手，仿佛在說(shuō)：快來(lái)，快來(lái)跟我們一起玩。花兒也對人們張開(kāi)了笑臉，在風(fēng)兒的指揮下，向游人致意。

因為是星期天，游人越來(lái)越多。有的三五成群，有的成雙成對，有的獨自一人。迎著(zhù)習習河風(fēng)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，他們有的散步、有的劃船、還有的坐在河邊上釣魚(yú)。

游覽區一整天都熱熱鬧鬧，人們在這里徹底的放松著(zhù)自己的心情，玩得很開(kāi)心。直到夜深了，都還舍不得離開(kāi)。

白河游覽區真是一個(gè)美麗而又令我開(kāi)心的地方，以后有時(shí)間我還讓爸爸媽媽帶我來(lái)玩。

四年級游覽作文 篇4

七星巖四季的景色各異不同。

春天，七星巖的山就像小寶寶剛蘇醒的樣子，水開(kāi)始慢慢地漲起來(lái)了。在太陽(yáng)的照耀下，一切東西都“冬眠”過(guò)來(lái)了，向著(zhù)太陽(yáng)公公說(shuō)：“你快來(lái)照我吧！”許多植物都開(kāi)始嫩綠起來(lái)了。

到了夏天，植物的顏色開(kāi)始變成墨綠色了，就連山巖下的青苔也隨之變了色。巨大的樹(shù)木為游客們遮風(fēng)擋雨，就像一位任饒不屈的戰士站在邊疆一樣。那水呢，里面的金魚(yú)們你不讓我，我不讓你地開(kāi)始向游客們賣(mài)萌要食物。

秋天來(lái)了，七星巖最美的一個(gè)季節到來(lái)了。那些植物也跟著(zhù)節奏變成了金黃色，一眼望去，七星巖就像一個(gè)裝滿(mǎn)黃金的景點(diǎn)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉猶如翩翩起舞的蝴蝶，在空中跳起歡快的舞蹈。秋天跟人們說(shuō)再見(jiàn)了，冬天來(lái)接秋天的班。

冬天里，那些一座座的山巖，穿上了厚厚的棉襖。水不但不結冰，倒反在綠萍上冒著(zhù)熱氣。

你喜歡七星巖的四季？

四年級游覽作文 篇5

暑假里，爸爸媽媽和他的朋友們帶我和我的小伙伴們一起去了焉支軍馬場(chǎng)。

那里有碧綠碧綠的小草探著(zhù)腦袋偷偷地看我們，有湛藍湛藍的天空，有雪白雪白的云朵，像小白兔、小羊、小狗、小公主……還有健壯的馬群在奔騰，我看到萬(wàn)馬奔騰的景象，真想騎馬呀！那里還有許多不起眼的”風(fēng)景“：五彩繽紛的野花，像星星一樣繁多；蒲公英像棉花糖一樣蓬松；金燦燦的油菜花像金色的海洋一樣，向山腳下奔涌而去；又高又瘦的蘆葦甩著(zhù)它潔白的辮子，在微風(fēng)中舞蹈，還有初生的小馬駒在草原上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，馬媽媽在旁邊悠閑地散步……自由自在，形態(tài)各異，好像一副精美的油畫(huà)。

我看到了小草在彎腰，天空在微笑，笑來(lái)了紅紅的晚霞，云朵在奔跑，馬兒在吃草，”風(fēng)景“在化妝……美麗極了。

我看見(jiàn)這遼闊的草原，成群的馬匹……可是，我最喜歡是那匹品種優(yōu)良的棕色的嗎。我多么渴望能當一個(gè)藏族小男孩呀！我在那里奔跑，在那里懶洋洋的躺著(zhù)，享受自由的樂(lè )趣。同伴跟我一樣，自由地”睡“在那兒，一動(dòng)也不想動(dòng)……

忽然，我想到：假如追上馬的話(huà)，我不就可以騎在它的背上了嗎？于是，我自告奮勇地拔腿就跑，去追馬去了。

一路上，我拔了幾根蘆葦，插在我的衣服上。我一路狂奔，飛一樣的感覺(jué)：我感覺(jué)我也變成了一株蘆葦，和它們”長(cháng)“在了一起……

四年級游覽作文 篇6

今天下午，媽媽帶我和表妹一起去牛頭山水庫游玩。

牛頭山是個(gè)山清水秀、可以玩樂(lè )的好地方。我們汽車(chē)開(kāi)到大壩腳下，一下車(chē)就看見(jiàn)牛頭山水庫這五個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾。我們往牛頭山水庫上爬去，爬了一會(huì )兒，我往下一看，啊！真高！我和妹妹直抱著(zhù)旁邊的欄桿，都不敢回頭看了，我的心都快提到嗓子眼了。于是我我們就慢慢往上爬 ，終于爬上了大壩。在大壩上一眼望去，牛頭山水庫的風(fēng)景大大收入在眼前。瞧那一望無(wú)際的水庫，蔚藍蔚藍的，水在威風(fēng)的吹拂下，波光粼粼的。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“牛頭山水庫很大，我們在大壩上看到的只是一部分，里面都被大山擋住了，如果坐船進(jìn)去的話(huà)，來(lái)回也要花二三個(gè)小時(shí)左右。水庫四周群山環(huán)繞，這里的水，清潔又衛生，沒(méi)有一點(diǎn)兒污染，是全市民的飲用水。這個(gè)大壩凝結了勞動(dòng)人民的血汗和智慧。

沿著(zhù)大壩往右邊走就是度假村。里面的風(fēng)景更是美不勝收，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)兩頭黑色石頭做的大水牛，特別逼真，牛身足足有兩米多高。媽媽還把我和妹妹抱到了牛頭拍照留念。度假村里面簡(jiǎn)直就像是人間仙境啊！

回來(lái)的時(shí)候我和妹妹還是依依不舍的。牛頭山水庫的風(fēng)景真是美不勝收啊！

四年級游覽作文 篇7

美麗的春天又來(lái)臨，我們盼望已久的春游也到了。老師公布了我們春游的地點(diǎn)：松江車(chē)墩影視城。我很好奇，影視城到底是怎樣的呢？

春游那天，我們都穿得漂漂亮亮的，一路歡歌笑語(yǔ)，到了車(chē)墩影視城。在導游姐姐的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了之一站：3D館。這里面都是電影情節的畫(huà)面，有功夫熊貓的﹑有恐龍的﹑還有綠巨人的我們仿佛進(jìn)入了電影的世界，大家都好似電影中的主人公，擺著(zhù)各種姿勢，我們在這里留下了歡樂(lè )的身影。

接下來(lái)我們來(lái)到了第二站：乘坐有軌電車(chē)。有軌電車(chē)，這個(gè)“怪家伙”最讓我印象深刻。它是由一塊深綠色的鐵皮 *** 而成，車(chē)廂上面還拖著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子，車(chē)子是沿著(zhù)地面軌道行駛的。它和公共汽車(chē)更大的不同點(diǎn)，就是司機是站著(zhù)開(kāi)車(chē)的，每當有行人或轉彎時(shí)，都會(huì )發(fā)出“玲玲玲”的響聲，你知道這是怎樣發(fā)出來(lái)的嗎？那是因為當司機看到有情況時(shí)馬上按響鈴鐺。我坐在車(chē)子上特別有懷舊感，也覺(jué)得特別有趣。

最后是自由活動(dòng)時(shí)間，我們都盡情玩耍，但快樂(lè )的時(shí)間總是很快，一會(huì )兒又要回學(xué)習了。我們戀戀不舍的離開(kāi)，期盼著(zhù)下一次的游玩。

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