高中生教育中面臨的最困難的問(wèn)題是什么?
導讀:高中生教育中面臨的最困難的問(wèn)題是什么? 高中教育如何持續高品質(zhì)? 你提倡國家普及高中義務(wù)教育嗎?
高中教育乃至整個(gè)教育界來(lái)講,面臨最大問(wèn)題.困難(不包括國家教育政策方面)有二:一是教師隊伍的管理,最主要是師德素質(zhì)的提高問(wèn)題!二是教師能否提高自身做學(xué)生思想工作能力的問(wèn)題。
教育,教書(shū)育人,重要是育人!
責人先責己,教育是個(gè)授教和受教的問(wèn)題,主動(dòng)權掌握在我們教師手中,所以最大的困難還在我們教育界自身!學(xué)生、家長(cháng)乃至社會(huì )上產(chǎn)生的困難(諸如手機、網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生的問(wèn)題)都是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也就是學(xué)生的思想問(wèn)題,是可以通過(guò)思想工作、制度規矩的
,就不是困難!
高中教育如何持續高品質(zhì)?
遵循“跳一跳,夠得著(zhù)”原則。
高中教育,直接參與者是老師和學(xué)生,間接參與者是校方管理和家長(cháng)。而持續提高品質(zhì),是4方持續合力的的一個(gè)結果,而靠其中一個(gè)或兩個(gè)因素創(chuàng )造奇跡,困難且不容易堅持。這也是長(cháng)時(shí)間的,高中階段,多數老師要做的取舍,額外關(guān)注一部分,不得已舍棄一部分。
你好,我是一名致力于終身學(xué)習的愛(ài)好者。歡迎一起探討與教育有關(guān)的話(huà)題,請留下你的不同想法。
你提倡國家普及高中義務(wù)教育嗎?
謝謝您的邀請,首先我認為普及高中教育是必須的
其實(shí)換個(gè)角度來(lái)想,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習?初中水平和高中水平究竟差在哪里?我認為,學(xué)習就是為了學(xué)習思維方式,學(xué)習人文氣息,學(xué)習一種內在的精神愉悅。
公式定理神馬的,能背則背,但是最核心的東西就是你的思路。并不是說(shuō)初中生就一定比高中生差,我的親戚也有小學(xué)沒(méi)畢業(yè)開(kāi)公司做買(mǎi)賣(mài)的,但是在交流的同時(shí),明顯感覺(jué)他的精神生活并沒(méi)有多好,天天打游戲,撩妹,吃喝玩樂(lè ),看起來(lái)很刺激,但是時(shí)間久了,他會(huì )說(shuō)沒(méi)意思。
為什么無(wú)聊為什么沒(méi)意思?因為他的視野不開(kāi)闊,大家不要笑,吃喝玩樂(lè )還視野不開(kāi)闊?有些東西真的不是錢(qián)能買(mǎi)來(lái)的。他吃鱸魚(yú)不會(huì )想到“休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未”的典故,他玩王者榮耀不會(huì )知道李白為什么帶個(gè)酒葫蘆,亞瑟王和他的圓桌騎士,這些他都不知道,而這些知識,初中也不會(huì )有,初中只屬于啟蒙,只會(huì )讓你看看三角形,想想平行,記記背影,念念春。它沒(méi)有叫你深層次的想問(wèn)題,想這個(gè)世界,這是因為你的年紀不夠,強行灌輸只會(huì )適得其反。
對于這個(gè)世界上千奇百怪的東西,你不知道的太多太多,而高中才是升華到世界的理解,是對人生的思考,所以上高中不一定是為了讓你考進(jìn)985,上高中最重要的目的是告訴你,我活的這個(gè)世界究竟是個(gè)什么世界,是地球為中心的宇宙?還是渺小如塵埃的浩瀚星河,當然高中仍然是基礎,但是它是對世界全盤(pán)的基礎,這遠比初中范圍廣袤,在這里,你可以隨意發(fā)揮,自由馳騁。所以普及高中教育是必須的,也是必然的,它和初中的知識屬于質(zhì)的飛躍,量的提高。
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