高中地理中人文地理包括哪些？
人文地理知識分布在高一教材（必修）下冊四個(gè)單元和高二教材（限選第一冊）五個(gè)單元之中，包括農業(yè)地理、工業(yè)地理、交通運輸地理、環(huán)境地理、人口地理、城市（聚落）地理、文化地理、旅游地理和政治地理等經(jīng)濟領(lǐng)域和非經(jīng)濟領(lǐng)域中的系統人文地理知識，并與自然地理基礎知識（高一教材上冊），當代中國國土整治和區域發(fā)展所面臨的重要課題（高三教材限選第二冊），共同構建了高中地理教材新的學(xué)科體系，為完成地理學(xué)科在高中學(xué)段所承擔的教育任務(wù)奠定基礎。
（一）高一教材人文地理內容
高一教材人文地理選取的內容屬于基本的人類(lèi)活動(dòng)范疇，即解決衣、食、住、行基本要求的活動(dòng)。這部分內容在近幾年的會(huì )考中大約占了60%。
高一地理下冊4個(gè)單元分別講述了農業(yè)和工業(yè)、城市、交通、可持續發(fā)展等內容。揭示了人類(lèi)工農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境的關(guān)系；講述了聚落的形成與發(fā)展的因素、城市化所帶來(lái)的問(wèn)題及解決途徑、揭示了由于自然資源分布和區域社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，使不同地域之間的物質(zhì)和信息必須通過(guò)交通運輸、通信、商業(yè)和貿易等方式進(jìn)行交流，實(shí)現互補，為完成社會(huì )的運轉、揭示了全球性環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生必將影響人類(lèi)社會(huì )的可持續發(fā)展，是對人類(lèi)活動(dòng)和人類(lèi)地理環(huán)境的雙向影響。尤其是環(huán)境問(wèn)題，學(xué)生在初中里都有所接觸。
（二）高二教材人文地理內容
高二教材是在必修課的基礎上的選修課教材，側重講述人文地理的非經(jīng)濟領(lǐng)域，該知識結構可分為五部分：即第一單元“人口與環(huán)境”講述了人口與環(huán)境的關(guān)系，突出人口地理方面的內容；第二單元“城市地域結構與規劃”，這一單元突出了城市地理知識；第三單元“文化與文化景觀(guān)”講述了各種文化事物與自然的關(guān)系，是文化地理方面的知識；第四單元“旅游活動(dòng)”闡述了旅游活動(dòng)與人類(lèi)發(fā)展和地理環(huán)境的關(guān)系等旅游地理方面的知識；第五單元“世界政治地理格局”則是從政治的角度出發(fā)對全球的經(jīng)濟、技術(shù)進(jìn)行分析，闡述政治地理知識。這五部分內容依次遞進(jìn)，囊括了人類(lèi)社會(huì )中大部分人文地理現象。此教材的目的是為了進(jìn)一步提高適應現代生活的能力，拓寬人文地理知識，并加深對地理區域研究的認識，特別是中國國土整治與區域發(fā)展所面臨的問(wèn)題和可能的對策。使學(xué)生們認識到，現代社會(huì )，除了經(jīng)濟的增長(cháng)外，人口增長(cháng)模式的轉型、城市化的加快和城市合理規劃、文化和旅游需求的增長(cháng)、國力的增長(cháng)和國際關(guān)系的改善，這些現已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
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