帶孩子去哪里旅游比較好玩
帶孩子去哪里旅游比較好玩,這個(gè)對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)還是很糾結的,畢竟孩子還小,沒(méi)有是非分辨能力,一切都需要家長(cháng)來(lái)安排,帶孩子去哪里玩才比較合適呢?對于孩子的成長(cháng)還有利呢?
小辛巴愛(ài)旅行
我是老極,一個(gè)漂流向導兼紀錄片導演,我的兒子辛巴今年五歲。
辛巴有好多好多的夢(mèng)想,攝影師,登山家,旅行家,野生動(dòng)物保護員,飛行員....
他想去看遍這個(gè)世界上的每一個(gè)地方,去北極,去南極,去第三極....
2014年的有一天,小辛巴跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō),他想去看北極熊。
聽(tīng)到這個(gè)愿望后,作為他最厲害的老爸,我決定立刻就幫他實(shí)現!
那時(shí)候,辛巴才兩歲半,還沒(méi)有上幼兒園。
不過(guò)我認為,大自然將會(huì )是他最好的老師。

我們一家三口從云南出發(fā)...
途徑老撾、柬埔寨、泰國、緬甸、斯里蘭卡、伊朗、亞美尼亞、格魯吉亞、俄羅斯....
一路向北,最終到達北極!


1.關(guān)于旅行花錢(qián)這事-------所謂窮家富路,除了勇氣外就需要儲蓄。
很多人說(shuō)我有1000萬(wàn),覺(jué)得我是官富二代,或是中了張多少萬(wàn)的彩票。
其實(shí)我們去北極和南極的加一起的錢(qián),也只是北上廣一個(gè)衛生間罷了。
而現實(shí)中我只是在杭州千島湖的一個(gè)普通皮劃艇教練,開(kāi)了兩家小客棧,偶爾去拍攝紀錄片的普通人一個(gè)。
在路上,從我們所經(jīng)歷到的,以及觀(guān)察到的行者們身上會(huì )發(fā)現:
金錢(qián)絕對不應該是環(huán)球旅行中最大的阻礙因素。
如果你從很久前就為此做規劃,比如拿焦點(diǎn)問(wèn)題房子來(lái)說(shuō)。
我和我的妻子小豬,在上海時(shí)就沒(méi)有隨潮流買(mǎi)房,因為一旦陷入到那種固定的生活模式后,想自由的轉身就已很難。
雖然之后房?jì)r(jià)翻了幾倍,可再多的錢(qián)也換不回多年來(lái)旅途上的快樂(lè )的時(shí)光,以及伴隨著(zhù)旅行百般增長(cháng)的思維和能力。
有朋友問(wèn),那我們離不開(kāi)大城市,得買(mǎi)房又想出去玩怎么辦?
哎呀,對上班族來(lái)說(shuō)大城市機會(huì )那么多,為什么要離開(kāi)呢?
但你可以買(mǎi)遠點(diǎn),小點(diǎn),再降低下需求欲望求平衡呀。
至于 很多篇關(guān)于我們一家三口去北極的文章底部最多的留言都是四個(gè)字------有錢(qián)有閑。
唉,這真是社會(huì )價(jià)值反射,也是一個(gè)人的局限。
在于我看來(lái),你必須打破腦袋里的思維定勢,打破有錢(qián)才可以做什么的想法。
金錢(qián)絕不是人生道路上的桎梏。
懦弱,認命,閉塞思維,不肯為夢(mèng)想付出實(shí)際努力才是最致命的枷鎖。

2.孩子在路上會(huì )學(xué)到什么?旅行對他有什么用?
仔細想想這問(wèn)題是受中國功利教育影響后的產(chǎn)生邏輯,總是認為做什么事情都要有用。
而且,許多家長(cháng)參考的標準居然是學(xué)這個(gè)那個(gè)能不能考級?能不能對考學(xué)校加分等等!
但在我和小豬看來(lái),學(xué)習是應該建立在興趣之上的行為,而且,童年時(shí)代的孩子每天開(kāi)開(kāi)心心才最重要。
當然,若要我非得去總結收獲了什么?那也可以簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。
比如,一路上辛巴想和各個(gè)國家的小孩玩,他因此學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)。
雖然不是那么流利,但是連比劃帶蒙通常都能交流。

再比如,他總是仔細地觀(guān)察野生大象、鯊魚(yú)、象龜、企鵝等動(dòng)物,認真地學(xué)習它們的知識。
在他心中也自然而然形成了保護野生動(dòng)物的責任和愛(ài)心。

最讓人稱(chēng)贊的是,他從咔咔亂按快門(mén)到靜下來(lái)拍攝。
用摔壞兩個(gè)相機的代價(jià)和連一坨狗拉的屎都興致勃勃地拍的態(tài)度,已經(jīng)可以創(chuàng )作出很多視角獨特的照片,也已經(jīng)可以稱(chēng)為優(yōu)秀的小攝影師了。
如果你還是非要來(lái)問(wèn)小孩子在路上能學(xué)會(huì )什么?那我可以告訴你,太多太多了。
而且我和小豬媽媽一直都認為,如果把孩子比作一臺電腦,那么技能和知識就都只是硬件。
更重要的系統軟件呢?則是孩子應該有的開(kāi)朗的性格,堅韌的毅力,開(kāi)闊的眼界,心靈的富足等等。

3.這么小的孩子根本記不住?出去玩就是浪費!----哎呀,你可真的該好好打破下自己的錯誤認知了。
事實(shí)上孩子從一出生就對周邊環(huán)境有反應,他會(huì )去自主地感知聲音,顏色,圖案,他所遇到的一切事物都會(huì )潛移默化的不斷感知影響反射學(xué)習。
從孩子1歲多能喊爸爸媽媽?zhuān)街腊舭籼呛贸裕胶秃门笥岩黄鹜嫠#@都是表現。
他只是在嘴上表達不清楚而已,腦袋里卻是在慢慢成長(cháng)著(zhù)的。
單從認知的角度說(shuō),在路上就有一個(gè)廣闊視野和學(xué)習空間,孩子能用雙眼和雙手去真實(shí)的觸碰眼前的美好的世界。
這些看到的和電視上的動(dòng)物園完全不一樣,那刻對他的內心碰撞感受更是清晰的。

拿辛巴來(lái)? ??,他可能不記得具體是在何時(shí)何地看到的航空母艦。
但他現在還能對小同學(xué)們講出航空母艦有多大,上面有多少架飛機,以及他從那刻起就有了個(gè)理想,長(cháng)大了要當飛行員。
他能講出自己在爬格魯吉亞雪山時(shí)凍得大哭,卻從此留下句口頭禪-----我不會(huì )放棄的。
甚至他還在看過(guò)很多動(dòng)物后,在紙上一筆一筆的描著(zhù)企鵝和大象,對我說(shuō),“爸爸,你把它拍下來(lái),放到紀錄片里,這樣大家就都來(lái)保護他們了。”
這不就是反應嗎,這不就是成長(cháng)嗎?
所以,對于父母來(lái)說(shuō),帶孩子旅行沒(méi)想的那么難,也沒(méi)有那么多借口,更不要那么的去功利。
他們是孩子,能看到他們開(kāi)開(kāi)心心地成長(cháng)就夠了。

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