結棍！無(wú)錫有這樣一個(gè)區，光百年老校就多達11所，快看看有沒(méi)有你的母校

師說(shuō)子曰 ? 2022-02-19 ? 閱讀 1375

無(wú)錫有這樣一個(gè)區

教育發(fā)達

學(xué)府林立

光百年老校就多達11所

你說(shuō)阿結棍

.......

在百余年的發(fā)展歷史中

這些學(xué)校幾經(jīng)波折沉浮

唯一不變的是

對教育傳統的繼承和發(fā)展

對教育教學(xué)改革的探索和堅持

它們的存在見(jiàn)證著(zhù)

近代以來(lái)的教育史

閃爍著(zhù)錫城教育的品牌之光

……

今天

就跟著(zhù)師叔（說(shuō)）

一起領(lǐng)略

這些百年老校的光榮歷史

連元街小學(xué)（創(chuàng )辦于1898年）

承前啟后，譜寫(xiě)養根竢實(shí)新篇章

無(wú)錫市連元街小學(xué)，初名竢實(shí)學(xué)堂，1898 年由教育家楊模集民資創(chuàng )辦于城中連元街上壽禪院，是我國最早的新式教育小學(xué)堂之一。因“ 管理甚合法度”、“ 成績(jì)卓越”、“ 課堂規則一律整肅”、“ 成績(jì)斐然可觀(guān)”，清光緒二十八年獲賜“ 樂(lè )育英才”匾額。民國時(shí)期，學(xué)校大師薈萃，桃李天下，著(zhù)名文學(xué)家錢(qián)基博、國學(xué)大師錢(qián)穆等名師擔綱教學(xué)，著(zhù)名科學(xué)家顧毓琇、經(jīng)濟學(xué)家孫冶方等國家級專(zhuān)家在此求學(xué)。一個(gè)多世紀以來(lái)，學(xué)校根植“ 養根竢實(shí)”的文化土壤，以“ 竢實(shí)”為校訓，以“ 立德志，固根基，成大器” 為培養目標，樂(lè )育英才，發(fā)揚學(xué)校文化精神，追求卓越，鍛造智慧教育品牌，形成了獨特的“ 三讓六創(chuàng )建”的辦學(xué)思路。

“ 三讓” 即：讓學(xué)生在充滿(mǎn)生命活力與成長(cháng)氣息的課堂和班集體中張揚個(gè)性，自主創(chuàng )新；讓老師在充滿(mǎn)挑戰勇于創(chuàng )造的教育中開(kāi)發(fā)學(xué)生智能，塑造學(xué)生人格，成為學(xué)生閱讀的道德書(shū)籍；讓學(xué)校在充滿(mǎn)勃勃生機、全方位開(kāi)放的新世紀中架設學(xué)生走向社會(huì )的立交橋。“ 六創(chuàng )建”即：努力創(chuàng )建以人為本的教育園，創(chuàng )建底蘊豐厚的文化園，創(chuàng )建鏈接未來(lái)的信息園，創(chuàng )建和諧恬靜的禮儀園，創(chuàng )建陶冶情操的藝術(shù)園，創(chuàng )建擁抱世界的國際園。

積余實(shí)驗學(xué)校（創(chuàng )辦于1901年）

傳統與現代交匯點(diǎn)上一顆璀璨的明珠

無(wú)錫市積余實(shí)驗學(xué)校創(chuàng )始于 1901 年（清光緒二十七年），前身是無(wú)錫糧食業(yè)同業(yè)公所開(kāi)辦的學(xué)塾“ 積余堂”。“ 積余”二字源于《易經(jīng)》中的坤卦文言“ 積善之家，必有余慶”，寄托了先賢 “ 為善”的樸素辦學(xué)思想。積余也是無(wú)錫市區首所“ 九年一貫制” 學(xué)校，占地面積 30860 平方米，現有 61 個(gè)班級，2667 名學(xué)生， 195 名教職員工，其中專(zhuān)任教師 186 人，骨干教師 58 名。

學(xué)校秉承“ 勤、誠、恒”校訓，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校開(kāi)發(fā)《中華傳統美德教育讀本》、《積余硬筆書(shū)法教程》、《放飛風(fēng)箏》、《話(huà)說(shuō)積余》等校本教材，組建北斗星文學(xué)社、冀語(yǔ)廣播社和舞蹈合唱藝術(shù)團，開(kāi)設“ 課程超市”，提升學(xué)生的綜合素養。學(xué)校還依托“ 涵學(xué)慧師”強師工程，形成了特色化教師校本研訓機制，師資隊伍不斷優(yōu)化，骨干教師隊伍不斷壯大，教學(xué)質(zhì)量連年提升。

東林小學(xué)（創(chuàng )辦于1902年）

千年書(shū)院，百年?yáng)|林

無(wú)錫市東林小學(xué)，創(chuàng )建于 1902 年夏，是無(wú)錫歷史上第一所公立高等小學(xué)堂，其前身是著(zhù)名的東林書(shū)院。學(xué)校秉承書(shū)院精神，在校訓“ 勤、毅、樸、誠”的熏陶下，歷經(jīng)百年，薪火相傳，培育了眾多英才，積淀了深厚的文化底蘊，形成了“ 求美、崇真、向上”的校風(fēng)。革命家秦邦憲、經(jīng)濟學(xué)家陳翰笙和薛暮橋、文學(xué)巨匠錢(qián)鐘書(shū)、教育家潘梓年、音樂(lè )史學(xué)家楊蔭瀏、乒乓球世界冠軍惠鈞等就是東林學(xué)子中的杰出代表。

在新一輪的基礎教育改革的大潮中，學(xué)校本著(zhù)“ 科學(xué)管理，厚實(shí)內涵，強化特色”的工作思路，堅持“ 為每個(gè)孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，堅持面向全體，弘揚陶行知“ 愛(ài)滿(mǎn)天下”的精神，走科研興校之路，形成了生活教育的辦學(xué)特色。全面實(shí)施素質(zhì)教育，雙語(yǔ)、藝術(shù)成為了學(xué)校教學(xué)的亮點(diǎn)。學(xué)校呈現“ 如畫(huà)斯放，如芽斯萌，佳氣蔥蘢，日新月異”的景象。

東林中學(xué)（創(chuàng )辦于1905年）

弘揚競志精神，書(shū)寫(xiě)東林新篇

無(wú)錫市東林中學(xué)，前身為私立無(wú)錫競志女學(xué)，1905 年由無(wú)錫教育家侯鴻鑒出資創(chuàng )建。學(xué)校東毗東林書(shū)院，西鄰薛福成故居、錢(qián)鐘書(shū)故居，南面無(wú)錫學(xué)宮舊址。學(xué)校以 112 年的歷史文化底蘊、國際化的辦學(xué)理念以及卓著(zhù)的教育特色飲譽(yù)錫城內外。學(xué)校現有 60 個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近 3000 人，教職工 220多名，其中有市學(xué)科帶頭人 5 名,教學(xué)能手 14 名,教學(xué)新秀 22名,高級教師 78 名。學(xué)校是我國近代以來(lái)創(chuàng )辦最早且深有影響的女校之一，也是無(wú)錫教育史上最早的中學(xué)。

1935 年學(xué)校 30 周年慶時(shí)，蔡元培為學(xué)校親題“ 開(kāi)風(fēng)氣之先”的贊詞。學(xué)校有著(zhù)悠久的特色辦學(xué)傳統，無(wú)論是以女學(xué)開(kāi)校，還是外語(yǔ)特色、藝術(shù)特色的淬煉，都昂揚貫穿著(zhù)改革創(chuàng )新、別開(kāi)生面的氣度。112 年來(lái)，學(xué)校以“ 端正”為校訓，依托新課改，大力倡導先進(jìn)教育思想，發(fā)揮藝術(shù)和外語(yǔ)特色優(yōu)勢，積極實(shí)驗雙語(yǔ)教學(xué)，大力推進(jìn)國際交流，蓬勃開(kāi)展科技教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，不斷提升教育品質(zhì)。

亭子橋小學(xué)（創(chuàng )辦于1905年）

美美與共，同促和諧成長(cháng)

亭子橋下，書(shū)聲瑯瑯；古運河邊，學(xué)習樂(lè )園。坐落在京杭大運河畔的亭子橋中心小學(xué)，創(chuàng )建于 1905 年，原名城東學(xué)堂。民國初年，更名為亭子橋小學(xué)，是無(wú)錫建校最早的學(xué)校之一。乾坤運轉，歲月增華，已走過(guò)了一百一十多個(gè)春秋。多年來(lái)，學(xué)校秉承“ 進(jìn)取”校訓，以“ 讓綠色為生命奠基”的辦學(xué)理念，以建設“ 賞心悅目的花卉園、主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習園、和諧幸福的成長(cháng)園”為辦學(xué)目標，爭創(chuàng )“ 生態(tài)教育”辦學(xué)特色，積極追求“ 心心相印、美美與共”的生態(tài)文化理想境界，全力建設“ 小而精、美而雅”的精致學(xué)校，培育順天性、樂(lè )探究、顯活力的學(xué)生。

學(xué)校自 1995 年起實(shí)施環(huán)境教育，一直以來(lái)都以綠色生態(tài)教育為特色。在長(cháng)期積淀的綠色教育文化的開(kāi)掘中，以方興未艾的生態(tài)范式新視野看教育，把綠色教育理念應用到教育教學(xué)中。多年來(lái)，學(xué)校在綠色教育方面成效顯著(zhù)，學(xué)校被國際環(huán)境教育基金會(huì )（ FEE）和國家環(huán)保部授予生態(tài)學(xué)校綠旗榮譽(yù)，并獲得全國綠色學(xué)校、江蘇省先進(jìn)綠色學(xué)校、無(wú)錫市兩型社會(huì )示范校等多項榮譽(yù)。

花園實(shí)驗小學(xué)（1906年）

花園沃土，乒壇搖籃

無(wú)錫花園實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )辦于 1906 年，前身是私立正業(yè)小學(xué)。2009 年，學(xué)校異地重建，命名為“ 無(wú)錫花園實(shí)驗小學(xué)”。學(xué)校秉承“ 以乒乓特色興校，用‘ 振華’精神育人”的辦學(xué)理念，通過(guò)創(chuàng )建環(huán)境、完善制度、開(kāi)展活動(dòng)、開(kāi)發(fā)課程等途徑，積極探索“ 乒乓文化”的健體、啟智、育德功能，成為“ 江蘇省體育傳統項目學(xué)校”、“ 江蘇省乒乓球運動(dòng)協(xié)會(huì )”少兒培訓基地、“ 中國乒乓球學(xué)院基地學(xué)校”、“ 全國特色學(xué)校文化建設研究基地”。“ 振華”乒乓運動(dòng)隊的隊員們在省市歷屆比賽中摘金奪銀，成績(jì)斐然。

杰出校友國家體育總局副局長(cháng)蔡振華先生親筆為母校題寫(xiě)校名并題詞：“ 花園耕耘、乒乓搖籃”。因著(zhù)良好的社會(huì )聲譽(yù)，學(xué)校成為無(wú)錫市首批“ 新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”培育對象。學(xué)校以國家課程校本化、拓展課程系列化、探究課程深入化為目標，豐富德育，聚焦課堂，弘揚特色，著(zhù)力構建完善三維一體的課程體系，指向學(xué)生全面素養的提升。

惠山小學(xué)（創(chuàng )辦于1908年）

且行且思凝慧美，漸行漸遠揚惠山

江蘇省無(wú)錫惠山小學(xué)建于清光緒戊申年（ 1908）春，是在“ 惠山義塾”的基礎上創(chuàng )辦起來(lái)的。1912 年，私立惠山學(xué)堂始名“ 錫麓書(shū)堂”，不久，無(wú)錫市教育團立名“ 無(wú)錫市立第八國民學(xué)校”。新中國成立后，正式更名為“ 無(wú)錫市惠山小學(xué)”。1956 年至 1993 年，私立錫善小學(xué)、公立寶善橋小學(xué)、民辦惠泉山小學(xué)和青石路小學(xué)相繼融入惠山小學(xué)。2007 年 8 月，與無(wú)錫市盛岸實(shí)驗小學(xué)和盛岸二村小學(xué)整合。2011 年 10 月恢復更名為江蘇省無(wú)錫惠山小學(xué)。

校訓“ 且行且思至慧至美”脫胎于延續惠山文脈的惠山小學(xué)百年歷史。“ 慧”是一種氣質(zhì)，也是一種能力。惠小人除了有慧根以外，更要努力培養自己擁有一雙慧眼、一顆蕙質(zhì)蘭心。“ 美”是一種境界，更是“ 九五”以來(lái)開(kāi)展審美化校本創(chuàng )新研究的一種追求。學(xué)校凝心聚力打造“ 慧美”團隊；一心一意開(kāi)發(fā)“ 慧美”課程；全心全意培養“ 慧美”學(xué)子。力爭教師團隊更顯專(zhuān)業(yè)智慧，課程建設更顯惠韻文化，學(xué)生發(fā)展更顯尚美特質(zhì)。

南長(cháng)街小學(xué)（創(chuàng )辦于1911年）

創(chuàng )造圓滿(mǎn)的兒童生活

無(wú)錫市南長(cháng)街小學(xué)，創(chuàng )辦于清宣統三年（ 1911）正月，創(chuàng )辦人為美國傳教士司馬德，是東吳大學(xué)第八附屬小學(xué)。百年來(lái)和風(fēng)細雨的滋潤，一世紀悠遠歷史的孕育，幾代人心血才華的凝聚，造就了她的一枝獨秀。“ 青年教師發(fā)展中心”成就了學(xué)校從優(yōu)秀走向卓越的教師團隊；“ 潤澤課堂”研修讓課堂有意義、有溫度、有張力，潤澤著(zhù)孩子的靈氣和智慧；“ 靜悄悄的德育”成就了孩子燦爛明媚的笑容，熱情陽(yáng)光的生活態(tài)度；“ 兒童圓滿(mǎn)生活課程”豐富而靈動(dòng)，關(guān)注開(kāi)放性、選擇性和綜合性，注重孩子的全面發(fā)展。

學(xué)校游泳隊連續多年獲無(wú)錫市小學(xué)生游泳比賽團體冠軍；校田徑隊榮獲無(wú)錫市小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )冠軍；“ 楠楠動(dòng)漫社”被評為無(wú)錫市“ 十佳社團”；“ 楠楠結藝研究社”被評為“ 省少先隊特色項目”；“ 印象運河尋訪(fǎng)社”被評為江蘇省紅領(lǐng)巾小社團；“ 楠楠合唱團”參加香港國際青少年合唱節比賽，榮獲銀獎 A；2016 年 4 月學(xué)校在無(wú)錫大劇院成功舉辦“ 映月二泉”管樂(lè )節暨中日友好音樂(lè )會(huì )。

山北中心小學(xué)（創(chuàng )辦于1902年）

手腦雙揮，知行合一

坐落于惠泉山北麓和運河之畔的無(wú)錫市山北中心小學(xué)，原名萬(wàn)安鄉第三國民小學(xué)，創(chuàng )辦于 1912 年。百年來(lái)，薪火相傳，教學(xué)相沿，學(xué)校秉承“ 格致”校訓，以“ 手腦雙揮創(chuàng )造未來(lái)”為校風(fēng)，以“ 貴真養善執愛(ài)育美”為教風(fēng)，“ 精研器數博學(xué)多通”為學(xué)風(fēng)，努力體現“ 創(chuàng )建溫馨校園，發(fā)展師生個(gè)性，追求卓越成功”的辦學(xué)指導思想。

學(xué)校先后獲得全國課題研究先進(jìn)實(shí)驗學(xué)校、全國德育科研先進(jìn)實(shí)驗學(xué)校、江蘇省“ 弘揚行知思想，推進(jìn)素質(zhì)教育”先進(jìn)集體、江蘇省陶行知教育思想研究先進(jìn)集體、江蘇省綠色學(xué)校、無(wú)錫市藝術(shù)教育特色學(xué)校、無(wú)錫市課改實(shí)驗示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。為省陶研基地，山北中心小學(xué)結合地理位置、社會(huì )課程資源和學(xué)校傳統，開(kāi)設“ 陶園課程——蔬菜耕種”綜合活動(dòng)課程，把學(xué)生在校內的學(xué)習同校外生活緊密結合，在第二課堂中解放學(xué)生手腦，培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。

崇寧路小學(xué)（創(chuàng )辦于1914年）

誠信立校，文化育人

江蘇省無(wú)錫崇寧路實(shí)驗小學(xué)始建于 1914 年，原為無(wú)錫縣立女子師范學(xué)校附屬初級小學(xué)，歷經(jīng)風(fēng)雨，2004 年創(chuàng )建成為省實(shí)驗小學(xué)，同年原崇安寺小學(xué)并入，2008 年原無(wú)錫市新開(kāi)河小學(xué)并入。百年積淀，厚潤校園。校友中有黨的早期革命領(lǐng)導人博古，有江蘇省工人運動(dòng)領(lǐng)袖秦起，有新中國成立后的兩位中宣部長(cháng)和六位院士等一大批名人。

學(xué)校歷任教師中有全國勞模楊瑞貞、江蘇省第一批特級教師顧美云等，現有省特級教師 3 人、市區骨干教師 52 人。百年積淀，文化興校。學(xué)校秉承“ 誠信”校訓，營(yíng)造“ 給思想一片飛翔天空，讓學(xué)校成為精神家園”的氛圍，以“ 理解孕育希望，平等引領(lǐng)未來(lái)”為承諾，著(zhù)力培養學(xué)生良好的行為習慣、興趣愛(ài)好、思維方式、個(gè)性心理，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，讓學(xué)校成為學(xué)生喜歡、教師熱愛(ài)、家長(cháng)信任、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。

梨莊實(shí)驗小學(xué)（創(chuàng )辦于1917年）

啟智養慧，共創(chuàng )學(xué)校美好生活

無(wú)錫市梨莊實(shí)驗小學(xué)始建于 1917 年，近百年來(lái)，曾幾并他校，數易校名，2005 年創(chuàng )建為市首批實(shí)驗學(xué)校，2009 年9 月正式定名為無(wú)錫市梨莊實(shí)驗小學(xué)。學(xué)校現有專(zhuān)任教師六十人，其中全國優(yōu)秀教師一名，市、區骨干教師占教師總數15%,市、區優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、輔導員四十名,六名教師在無(wú)錫市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎。

學(xué)校秉承“ 啟智養慧勵志樹(shù)人”傳統文化精神以及“ 做更精彩的自己”的辦學(xué)理念，堅持“ 四好”辦學(xué)目標，即“ 好教師是學(xué)校第一資源”、“ 好習慣是學(xué)生第一成績(jì)”、“ 好課程是學(xué)校第一產(chǎn)品”、“ 好文化是學(xué)校第一追求”，走內涵發(fā)展之路，創(chuàng )高品質(zhì)學(xué)校。“ 愛(ài)在左，智慧在右”，秉承真誠與信念、仁愛(ài)與勇氣，梨小人將在追尋理想教育的道路上不斷探索，一路歡歌、一路前行！