每個(gè)學(xué)校，都應該擁有這樣一座神秘的寶庫！
……
大自然的神奇與遼闊
豈是在書(shū)本里就能學(xué)習到的？！
如果這么一個(gè)神奇的“寶庫”
能裝得下屬于大自然的奇妙故事
還藏著(zhù)屬于神奇動(dòng)物們的奧秘
那該有多好！
在福建恒達教育裝備工程有限公司里，擁有一座神秘的標本館，珍藏著(zhù)近千件的動(dòng)植物標本，每一年，這里都要迎來(lái)眾多大朋友小朋友的參觀(guān)學(xué)習。
當栩栩如生的標本展現在這些孩子們的眼中，他們仿佛進(jìn)入充滿(mǎn)蓬勃生命力的“樂(lè )園”，神秘的大自然就近在眼前，大陸海洋多樣物種的特征、人和自然的關(guān)系，其中背后的故事……都在一個(gè)個(gè)標本中娓娓道來(lái)。
如果說(shuō)
恒達還將這座“神秘的寶庫”
搬進(jìn)各個(gè)學(xué)校呢？
一起來(lái)看看
長(cháng)沙長(cháng)郡中學(xué)
在2017年，福建恒達教育裝備工程有限公司承建長(cháng)沙長(cháng)郡中學(xué)大型生態(tài)標本館的改造工作，為這所百年名校建造了一個(gè)屬于自己學(xué)校的“神秘寶庫”，更為這座學(xué)校，乃至整個(gè)湖南省打造了一個(gè)寶貴的教育天地！
經(jīng)過(guò)恒達改建過(guò)后的長(cháng)郡中學(xué)生態(tài)標本館，分為大興安嶺森林展區，西雙版納森林展區，美洲展區，大熊貓展區等
在這里，有鎮館之寶大熊貓、金絲猴、扭角羚等大型標本，還有哺乳類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、兩棲類(lèi)、剝制標本、昆蟲(chóng)標本等各種動(dòng)植物標本上千件。
在這里，學(xué)生們可以用腳丈量廣袤的森林，用心體會(huì )神秘的大自然，甚至可以親自動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的生態(tài)標本。
在實(shí)踐中學(xué)習生物科學(xué)，改造后的生態(tài)標本館，成為了長(cháng)郡中學(xué)的科普教育基地、校本課程基地和拓展課程基地。
清華附中
福建恒達還為清華附中擴建改造了一座標本館，陳列方式一改常規的貨架式擺，而是將動(dòng)植物標本陳列于自然的生態(tài)環(huán)境中。
小空間、大容量，一千多種生物栩栩如靈動(dòng)呈現在標本館中，共筑大自然生命的美妙，承載著(zhù)代代學(xué)子對生命和自然之道的感悟。
南平學(xué)院
在南平學(xué)院，也有這樣一座標本館， 在福建恒達的悉心建設下，這座采用現代展示風(fēng)格的標本館于2020年落成，占地500多平方米，整體效果簡(jiǎn)約大方，標本館還引入信息技術(shù)實(shí)現二維碼物種信息查詢(xún)、互動(dòng)設備展示等，成為學(xué)校對外交流的一個(gè)重要窗口和師生教學(xué)研討的科普基地。
除了上述學(xué)校案例之外
恒達承建標本館工程的案例
還有許多
……
2015年，恒達承建了全球最大野生動(dòng)物標本館——橫店·中國野生動(dòng)物標本館建設工作。珍貴野生動(dòng)物標本齊聚一館，在全國、甚至全世界都難得一見(jiàn)！
2018年，恒達歷時(shí)三年改造建設的復旦大學(xué)動(dòng)植物標本陳列館新館正式對公眾開(kāi)放。
發(fā)展觀(guān)念、生物進(jìn)化觀(guān)念等生命觀(guān)念方面等都有著(zhù)重要的作用。
在老師的指導下，通過(guò)對生物標本收集、制作、觀(guān)察、分類(lèi)和研究，激發(fā)學(xué)生學(xué)習生物科學(xué)的興趣，完善生物學(xué)知識體系結構，提高學(xué)生的生物學(xué)科核心素養，培養獻身生物科學(xué)研究的志向。
初中：生物標本，能讓學(xué)生產(chǎn)生感性認知
在初中生物教學(xué)中往往會(huì )涉及不同的生物類(lèi)群，包括各類(lèi)動(dòng)物、植物和微生物以及人體生理結構。
在授課中，如果僅借助課本或幻燈片講述理論知識，學(xué)生僅有抽象的概念，很難真正理解課本的內容，這樣的教學(xué)缺乏真正的意義。作為一種直觀(guān)教具，生物標本改變了這一狀況，它們以實(shí)物形式呈現在學(xué)生面前，化抽象為具體，將課本知識與真實(shí)標本結合起來(lái)，使學(xué)生增加了感性認識，對學(xué)習生物知識產(chǎn)生了較高的積極性和興趣，并且可以透徹地理解教學(xué)活動(dòng)的全部過(guò)程。
因此，在初中生物的教學(xué)過(guò)程中，生物標本的作用非常重要，增加使用生物標本的頻率成為提高教學(xué)效果的有效方法之一。
小學(xué)：一個(gè)生物標本，讓課堂富有生趣！
小學(xué)科學(xué)是一門(mén)以培養學(xué)生科學(xué)素養為宗旨的義務(wù)教育階段的核心課程，應向學(xué)生提供充分的科學(xué)探究機會(huì )，使他們進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中，體驗學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣，增長(cháng)科學(xué)探究能力，獲取科學(xué)知識，形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。
教師在結合教學(xué)中的具體知識向學(xué)生展示這些標本，這樣可以使課堂教學(xué)更加生動(dòng)、形象、直觀(guān)，可以更好地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習能動(dòng)性，同時(shí)也可以使課堂更加的富有生趣，使課堂的氛圍更輕松，能夠在一定程度上提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習的效率。
輔助課堂教學(xué)、拓展教學(xué)方法
樹(shù)立生態(tài)理念、培養創(chuàng )新思維
……
這可能就是一個(gè)小小標本
在教育過(guò)程中形成的巨大能量！
它們能成為一個(gè)個(gè)魔法的種子
在學(xué)生的心中埋下探尋大世界的希望！
恒達
一直以動(dòng)物標本和教育裝備生產(chǎn)為主營(yíng)方向
不僅致力于動(dòng)物標本的研發(fā)和推廣
還承接各類(lèi)標本館建設與改造工作
三大特點(diǎn)，帶你走進(jìn)福建恒達標本！
1．歷史悠久！
公司有近四十年生產(chǎn)動(dòng)物標本的歷史，服務(wù)的主要大型項目有國家動(dòng)物博物館、橫店?中國世界野生動(dòng)物標本館、北京大學(xué)、復旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、北京自然博物館、清華附中、湖南長(cháng)郡中學(xué)、成都七中等國內一流的科研、教學(xué)、展覽單位。標本制作商采用國際先進(jìn)的制作工藝，在儀眼研發(fā)、皮張鞣制、假體模型等制作工藝上不斷取得突破，與國際最新技術(shù)接軌。同時(shí)每年邀請國外優(yōu)秀的標本制作大師來(lái)恒達授課，汲取最新的標本制作工藝。
2．賽事榮譽(yù)！
2015年恒達參加 美國密蘇里州舉辦的世界標本錦標賽參賽，獲得專(zhuān)業(yè)組五個(gè)一等獎，這是我國首次在世界最高級別的標本大賽中獲得一等獎，讓全球認識了中國的標本制作水準，同時(shí)也體現了恒達在標本行業(yè)的精益求精。
2018年恒達參加 第四屆全國標本大賽，并獲得 超過(guò)半數金獎。創(chuàng )始人章照武先生榮獲 “卡爾·阿克雷獎”第一人，該獎項素有世界動(dòng)物標本制作界的“奧斯卡”獎之稱(chēng)，以表彰他做出的杰出貢獻。
3．行業(yè)權威！
深耕教育行業(yè)20載，致力于教育裝備的研發(fā)生產(chǎn)和集成推廣，專(zhuān)業(yè)從事動(dòng)物標本的生產(chǎn)和銷(xiāo)售以及標本室、生態(tài)館、自然博物館等的建設及教學(xué)儀器設備的生產(chǎn)、集成銷(xiāo)售。遍布全國的工程項目受到多方好評。
專(zhuān)注品質(zhì)、打造好的品牌
恒達將標本研發(fā)制作做到極致！
恒達也將專(zhuān)注教育設備工作
與所有教育工作者攜手前進(jìn)！
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