未成年人勞動(dòng)實(shí)踐新去處,這里 “雙基地”掛牌
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11月11日上午,“揚州市天樂(lè )湖中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地”正式掛牌,該基地由揚州市委宣傳部、揚州市文明辦、揚州市教育局、共青團揚州市委、揚州市關(guān)心下一代工作委員會(huì )共同在天樂(lè )湖文旅基地的基礎上建設而成,今后將滿(mǎn)足城區每年3.5萬(wàn)名中小學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐的需求。掛牌儀式上,該基地還被揚州市文明辦命名為“揚州市未成年人社會(huì )實(shí)踐基地”。揚州市委宣傳部部長(cháng)張長(cháng)金參加活動(dòng)。
揚州市天樂(lè )湖中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地位于儀征市月塘鎮江揚天樂(lè )湖旅游度假區,基地充分整合利用江陽(yáng)文旅集團旗下的國家級1600畝有機食品基地、千余畝的有機水產(chǎn)品養殖基地和500余畝的文旅產(chǎn)業(yè)主題樂(lè )園等項目資源,打造為中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、國防、科技、勞動(dòng)實(shí)踐教育的綜合性基地。
實(shí)踐基地不僅有傳統農業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐區、現代農業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐區、生活勞動(dòng)體驗區;主題場(chǎng)館展示區,同時(shí)還建有新時(shí)代文明實(shí)踐體驗館、消防逃生體驗館、航空航天體驗館、非遺文化展示體驗館(雕版、剪紙等)、雨花石賞析物化創(chuàng )意館、農耕館等主題教育實(shí)踐區。
“基地結合地域資源優(yōu)勢,根據不同年齡段學(xué)生的認知特點(diǎn),開(kāi)發(fā)形成了科技實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐、學(xué)習拓展、生活體驗、文明禮儀、養成體驗等五大類(lèi)50多項社會(huì )實(shí)踐課程項目,其中勞動(dòng)實(shí)踐教育課程20項成為基地的特色課程,能滿(mǎn)足從四年級至七年級學(xué)生的實(shí)踐需求。”揚州市教育局學(xué)生社會(huì )實(shí)踐管理中心負責人解凱彤介紹說(shuō),基地還充分考慮部分學(xué)校的特色社團建設,推出了菜單式課程服務(wù)和特色課程定制服務(wù),以滿(mǎn)足不同類(lèi)別不同層次的個(gè)性化需求。
截止目前,揚州市教育局已建成邗江、寶應、江都三個(gè)市級中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地和勞動(dòng)實(shí)踐基地,每年接納6萬(wàn)人次學(xué)生參加活動(dòng)。今年新建揚州市天樂(lè )湖中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地,拓寬全市中小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,豐富實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)教育的內容與形式。
“建設好中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地和未成年人社會(huì )實(shí)踐基地,是全面貫徹黨的教育方針的本質(zhì)要求,是促進(jìn)廣大學(xué)生全面成長(cháng)的重要途徑,它將對學(xué)生的全面發(fā)展起到積極有益的作用;是體現揚州教育‘一文一武一科技’的有效手段。”揚州市教育局副局長(cháng)衛剛表示,小學(xué)、初中階段開(kāi)展中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)是國家課程規定,各地各學(xué)校要精心組織活動(dòng)開(kāi)展,精細活動(dòng)流程,提高活動(dòng)成效。
衛剛要求,各個(gè)基地要加快建設優(yōu)質(zhì)課程,緊扣當下實(shí)施的“雙減”政策,建設一大批在省內有知名度、叫得響、有吸引力的課程。其次,完善隊伍建設,提升基地保障水平。要建立專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、精干的管理團隊和教師團隊,確保基地高效運行。
衛剛最后強調,各基地要落實(shí)安全責任,課程實(shí)施要開(kāi)展安全評估,并建立并落實(shí)基地所有學(xué)生實(shí)踐場(chǎng)所、生活場(chǎng)所責任人制度,確保學(xué)生安全。
來(lái)源:揚州教育在線(xiàn)
擬稿:文薈 冠霖 楚楚
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